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ia/tiyanhanyuxueshe0000unse.pdf
体验汉语学生用书. 初中. 3B = Experiencing Chinese Ti yan han yu xue sheng yong shu. Chu zhong. 3B = Experiencing Chinese Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin [zhu] 高等教育出版社 Gao deng jiao yu chu ban she, Ti yan han yu xi lie jiao cai, Ti yan Han yu xi lie jiao cai, Di 1 ban, Bei jing, China, 2012
154 pages : 29 cm +
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Chinese [zh] · English [en] · PDF · 15.6MB · 2012 · 📗 Book (unknown) · 🚀/ia · Save
base score: 11068.0, final score: 167485.03
duxiu/initial_release/40210645.zip
微分几何 理论与应用 英文版 (法)希阿雷, editors, Philippe G. Ciarlet, Ta-Tsien Li, Philippe G Ciarlet, Ta-tsien Li, Philippe G. Ciarlet, Daqian Li, Philippe G Ciarlet, Daqian Li 高等教育出版社, 2007, 2007
\"This book gives the basic notions of differential geometry, such as the metric tensor, the Riemann curvature tensor, the fundamental forms of a surface, covariant derivatives, and the fundamental theorem of surface theory in a self-contained and accessible manner. Although the field is often considered a \"classical\" one, it has recently been rejuvenated, thanks to the manifold applications where it plays an essential role.\" \"The book presents some important applications to shells, such as the theory of linearly and nonlinearly elastic shells, the implementation of numerical methods for shells, and mesh generation in finite element methods.\" \"This volume will be very useful to graduate students and researchers in pure and applied mathematics.\"--BOOK JACKET
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English [en] · Chinese [zh] · PDF · 11.5MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11068.0, final score: 167479.9
lgli/M_Mathematics/MD_Geometry and topology/MDdg_Differential geometry/Ciarlet P.G., Li T.-T. (eds.) Differential Geometry.. Theory and Applications (WS, 2008)(ISBN 9812771468)(T)(O)(302s)_MDdg_.djvu
Differential Geometry: Theory and Applications (Contemporary Applied Mathematics) Philippe G. Ciarlet, Philippe G. Ciarlet, Ta-Tsien Li CO-PUBLISHED WITH HIGHER EDUCATION PRESS, Series in Contemporary Applied Mathematics, Contemporary Applied Mathematics, ws, 2008
This book gives the basic notions of differential geometry, such as the metric tensor, the Riemann curvature tensor, the fundamental forms of a surface, covariant derivatives, and the fundamental theorem of surface theory in a self-contained and accessible manner. Although the field is often considered a classical one, it has recently been rejuvenated, thanks to the manifold applications where it plays an essential role. The book presents some important applications to shells, such as the theory of linearly and nonlinearly elastic shells, the implementation of numerical methods for shells, and mesh generation in finite element methods. This volume will be very useful to graduate students and researchers in pure and applied mathematics. Contents: An Introduction to Differential Geometry in 3 (P G Ciarlet); An Introduction to Shell Theory (P G Ciarlet & C Mardare); Some New Results and Current Challenges in the Finite Element Analysis of Shells (D Chapelle); A Differential Geometry Approach to Mesh Generation (P Frey).
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English [en] · DJVU · 2.0MB · 2008 · 📘 Book (non-fiction) · 🚀/lgli/lgrs/nexusstc/zlib · Save
base score: 11055.0, final score: 167478.53
ia/isbn_9787040222982.pdf
插图基础 = The basics of illustration Cha tu ji chu = The basics of illustration 杨为渝著; 杨为渝 高等教育出版社 Gao deng jiao yu chu ban she, She ji zhuan ye chuang xin xi lie jiao cai, Di 1 ban, Bei jing, 2007
本书内容包括:插图概论, 插图的要素, 插图的组织与形式, 插图的表现处理, 插图的创作, 插图的创作, 插图欣赏等
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Chinese [zh] · English [en] · Latin [la] · PDF · 25.5MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/ia · Save
base score: 11068.0, final score: 167476.25
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ia/experiencingchin0000unse.pdf
Experiencing chinese for middle school 3astudent's book (book + mp3) 国际语言研究与发展中心[编; 国际语言研究与发展中心 [Place of publication not identified]: Higher Education Press, Ch, [Place of publication not identified], Unknown, 2010
English [en] · PDF · 13.6MB · 2010 · 📗 Book (unknown) · 🚀/ia · Save
base score: 11065.0, final score: 167470.9
lgli/F:\twirpx\_11\_1\338681\1ciarlet_p_g_li_t_t_editors_differential_geometry_theory_and.pdf
Differential geometry theory and applications ; [the ISFMA-CIMPA School on "Differential Geometry: Theory and Applications" was held on 07 August - 18 August 2006. ... Shanghai, China Ciarlet P.G., Li T.-T. (editors) Higher Education Press Limited Company, Higher Education Press Limited Company, [N.p.], 2007
World Scientific Publishing Company, 2008. - 300 pages. This book gives the basic notions of differential geometry, such as the metric tensor, the Riemann curvature tensor, the fundamental forms of a surface, covariant derivatives, and the fundamental theorem of surface theory in a self-contained and accessible manner. Although the field is often considered a classical one, it has recently been rejuvenated, thanks to the manifold applications where it plays an essential role. The book presents some important applications to shells, such as the theory of linearly and nonlinearly elastic shells, the implementation of numerical methods for shells, and mesh generation in finite element methods. This volume will be very useful to graduate students and researchers in pure and applied mathematics.
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English [en] · PDF · 8.4MB · 2007 · 📘 Book (non-fiction) · 🚀/lgli/lgrs/nexusstc/zlib · Save
base score: 11065.0, final score: 167469.56
lgli/D:\!genesis\library.nu\b2\_104667.b2c3308b834cbd4b8a8bc3a05ec1f590.pdf
Differential Geometry: Theory and Applications (Contemporary Applied Mathematics) editors, Philippe G. Ciarlet, Ta-Tsien Li World Scientific Publishing Company, Incorporated, World Scientific Publishing Company, Singapore, SG, 2008
This book gives the basic notions of differential geometry, such as the metric tensor, the Riemann curvature tensor, the fundamental forms of a surface, covariant derivatives, and the fundamental theorem of surface theory in a self-contained and accessible manner. Although the field is often considered a classical one, it has recently been rejuvenated, thanks to the manifold applications where it plays an essential role. The book presents some important applications to shells, such as the theory of linearly and nonlinearly elastic shells, the implementation of numerical methods for shells, and mesh generation in finite element methods. This volume will be very useful to graduate students and researchers in pure and applied mathematics. Contents: An Introduction to Differential Geometry in 3 (P G Ciarlet); An Introduction to Shell Theory (P G Ciarlet & C Mardare); Some New Results and Current Challenges in the Finite Element Analysis of Shells (D Chapelle); A Differential Geometry Approach to Mesh Generation (P Frey).
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English [en] · PDF · 19.7MB · 2008 · 📘 Book (non-fiction) · 🚀/lgli/lgrs/nexusstc/zlib · Save
base score: 11065.0, final score: 167467.11
upload/duxiu_main/x/pdf/11922467.pdf
电子商务概论 Dian zi shang wu gai lun 刘业政主编; 刘业政 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
封面 1 书名 3 版权 4 前言 5 目录 7 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 16 9 17 10 18 11 19 12 20 13 21 14 22 15 23 16 24 17 25 18 26 19 27 20 28 21 29 22 30 23 31 24 32 25 33 26 34 27 35 28 36 29 37 30 38 31 39 32 40 33 41 34 42 35 43 36 44 37 45 38 46 39 47 40 48 41 49 42 50 43 51 44 52 45 53 46 54 47 55 48 56 49 57 50 58 51 59 52 60 53 61 54 62 55 63 56 64 57 65 58 66 59 67 60 68 61 69 62 70 63 71 64 72 65 73 66 74 67 75 68 76 69 77 70 78 71 79 72 80 73 81 74 82 75 83 76 84 77 85 78 86 79 87 80 88 81 89 82 90 83 91 84 92 85 93 86 94 87 95 88 96 89 97 90 98 91 99 92 100 93 101 94 102 95 103 96 104 97 105 98 106 99 107 100 108 101 109 102 110 103 111 104 112 105 113 106 114 107 115 108 116 109 117 110 118 111 119 112 120 113 121 114 122 115 123 116 124 117 125 118 126 119 127 120 128 121 129 122 130 123 131 124 132 125 133 126 134 127 135 128 136 129 137 130 138 131 139 132 140 133 141 134 142 135 143 136 144 137 145 138 146 139 147 140 148 141 149 142 150 143 151 144 152 145 153 146 154 147 155 148 156 149 157 150 158 151 159 152 160 153 161 154 162 155 163 156 164 157 165 158 166 159 167 160 168 161 169 162 170 163 171 164 172 165 173 166 174 167 175 168 176 169 177 170 178 171 179 172 180 173 181 174 182 175 183 176 184 177 185 178 186 179 187 180 188 181 189 182 190 183 191 184 192 185 193 186 194 187 195 188 196 189 197 190 198 191 199 192 200 193 201 194 202 195 203 196 204 197 205 198 206 199 207 200 208 201 209 202 210 203 211 204 212 205 213 206 214 207 215 208 216 209 217 210 218 211 219 212 220 213 221 214 222 215 223 216 224 217 225 218 226 219 227 220 228 221 229 222 230 223 231 224 232 225 233 226 234 227 235 228 236 229 237 230 238 231 239 232 240 233 241 234 242 235 243 236 244 237 245 238 246 239 247 240 248 241 249 242 250 243 251 244 252 245 253 246 254 247 255 248 256 249 257 250 258 251 259 252 260 253 261 254 262 255 263 256 264 257 265 258 266 259 267 260 268 261 269 262 270 263 271 264 272 265 273 266 274 267 275 268 276 269 277 270 278 271 279 272 280 273 281 274 282 275 283 276 284 277 285 278 286 279 287 280 288 281 289 282 290 283 291 284 292 285 293 286 294 287 295 288 296 289 297 290 298 291 299 292 300 293 301 294 302 295 303 296 304 297 305 298 306 299 307 300 308 301 309 302 310 303 311 304 312 305 313 306 314 307 315 308 316 309 317 310 318 311 319 312 320 313 321 314 322 315 323 316 324 317 325 318 326 319 327 320 328 321 329 322 330 323 331 324 332 325 333 326 334 327 335 328 336 329 337 330 338 331 339 332 340 333 341 334 342 335 343 336 344 337 345 338 346 339 347 340 348 341 349 342 350 343 351 344 352 345 353 346 354 347 355 348 356 349 357 350 358 351 359 352 360 353 361 354 362 355 363 356 364 357 365 358 366 359 367 360 368 361 369 362 370 363 371 364 372 365 373
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Chinese [zh] · PDF · 23.2MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/upload/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17495.871
duxiu/initial_release/11869490.zip
大学计算机基础 孙淑霞,丁照宇主编;黎明,陈维,肖阳春副主编, 孙淑霞, 丁照宇主编, 孙淑霞, 丁照宇 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第1章 计算机基础知识 1 (p2): 1.1 计算机概述 1 (p3): 1.1.1 计算机发展简史 3 (p4): 1.1.2 未来的计算机 4 (p5): 1.1.3 计算机的分类和特点 5 (p6): 1.2 计算机与信息社会 5 (p7): 1.2.1 数据与信息、信息技术和信息社会 6 (p8): 1.2.2 计算机在信息社会中的应用 9 (p9): 1.3 计算机的信息单位 10 (p10): 1.4 计算机中数值信息的表示形式 10 (p11): 1.4.1 计算机采用二进制的原因 10 (p12): 1.4.2 数制的概念 12 (p13): 1.4.3 数制间的转换 14 (p14): 1.4.4 计算机中的二进制运算 15 (p15): 1.5 计算机中非数值信息的表示形式 15 (p16): 1.5.1 西文字符编码 17 (p17): 1.5.2 汉字编码 19 (p18): 1.5.3 多媒体信息的编码 19 (p19): 本章小结 19 (p20): 习题 23 (p21): 第2章 微型计算机系统 23 (p22): 2.1 微型计算机概述 23 (p23): 2.1.1 微型计算机的发展 24 (p24): 2.1.2 微处理器现状 25 (p25): 2.2 微型计算机系统 25 (p26): 2.2.1 微型计算机系统的层次 26 (p27): 2.2.2 微型计算机系统的组成 27 (p28): 2.2.3 计算机的工作原理 29 (p29): 2.3 微型计算机硬件系统 29 (p30): 2.3.1 微处理器 32 (p31): 2.3.2 主存储器 33 (p32): 2.3.3 主板 34 (p33): 2.3.4 总线 36 (p34): 2.3.5 输入/输出接口 37 (p35): 2.4 外部存储器 37 (p36): 2.4.1 硬盘存储器 39 (p37): 2.4.2 软盘存储器 41 (p38): 2.4.3 光盘存储器 44 (p39): 2.4.4 移动存储器 45 (p40): 2.5 常用外部设备 45 (p41): 2.5.1 输入设备 46 (p42): 2.5.2 输出设备 49 (p43): 2.5.3 其他外部设备 51 (p44): 2.6 微型计算机的软件系统 52 (p45): 2.6.1 系统软件 53 (p46): 2.6.2 应用软件 53 (p47): 本章小结 54 (p48): 习题 57 (p49): 第3章 操作系统 57 (p50): 3.1 操作系统概述 57 (p51): 3.1.1 操作系统的基本概念 58 (p52): 3.1.2 操作系统的形成与发展 59 (p53): 3.1.3 操作系统的分类 61 (p54): 3.1.4 常见操作系统简介 62 (p55): 3.2 操作系统的功能 62 (p56): 3.2.1 处理机管理 66 (p57): 3.2.2 作业管理 68 (p58): 3.2.3 存储管理 69 (p59): 3.2.4 设备管理 73 (p60): 3.2.5 文件管理 76 (p61): 3.3 Windows XP的桌面 79 (p62): 3.4 Windows XP的文件管理 79 (p63): 3.4.1 文件和文件夹 80 (p64): 3.4.2 文件管理工具 81 (p65): 3.4.3 文件(夹)的建立和打开 82 (p66): 3.4.4 文件(夹)的选择、删除和重命名 83 (p67): 3.4.5 文件(夹)的复制和移动 83 (p68): 3.4.6 文件(夹)的查找 84 (p69): 3.4.7 设置文件(夹)属性 85 (p70): 3.5 Windows XP的磁盘管理 85 (p71): 3.5.1 磁盘操作 86 (p72): 3.5.2 磁盘管理和维护 88 (p73): 3.6 Windows XP的程序管理 88 (p74): 3.6.1 程序运行 89 (p75): 3.6.2 应用程序间的数据共享 91 (p76): 3.6.3 应用程序的安装和卸载 93 (p77): 3.7 Windows Vista操作系统简介 93 (p78): 3.7.1 Windows Vista家族的成员 94 (p79): 3.7.2 Windows Vista主要新功能 98 (p80): 本章小结 98 (p81): 习题 102 (p82): 第4章 办公软件 102 (p83): 4.1 2007 Microsoft Office System简介 102 (p84): 4.1.1 Microsoft Office 2007的特点 103 (p85): 4.1.2 Microsoft Office 2007的新内容 103 (p86): 4.2 文字处理软件 104 (p87): 4.2.1 Word 2007的新增功能 105 (p88): 4.2.2 Word 2007的功能区 108 (p89): 4.2.3 常用命令 110 (p90): 4.2.4 文档的创建 113 (p91): 4.2.5 编辑文档 114 (p92): 4.2.6 如何处理现有文档 115 (p93): 4.2.7 文档的排版 118 (p94): 4.2.8 表格 121 (p95): 4.2.9 图形 125 (p96): 4.3 电子表格处理软件 125 (p97): 4.3.1 Excel 2007的新增功能 126 (p98): 4.3.2 电子表格基本概念 129 (p99): 4.3.3 工作表的基本操作 135 (p100): 4.3.4 数据管理 139 (p101): 4.3.5 数据的图表化 142 (p102): 4.4 演示文稿制作软件 142 (p103): 4.4.1 PowerPoint 2007的主要特点和新增功能 143 (p104): 4.4.2 演示文稿的基本操作 145 (p105): 4.4.3 幻灯片外观 148 (p106): 4.4.4 在演示文稿中添加和播放声音 150 (p107): 4.4.5 在演示文稿中添加动画和链接 154 (p108): 4.4.6 幻灯片放映和打印输出 155 (p109): 本章小结 156 (p110): 习题 162 (p111): 第5章 计算机网络基础 162 (p112): 5.1 概述 162 (p113): 5.1.1 计算机网络的发展 164 (p114): 5.1.2 计算机网络的功能 165 (p115): 5.1.3 计算机网络系统的组成 166 (p116): 5.1.4 计算机网络的分类 166 (p117): 5.1.5 计算机网络中所采用的交换技术 168 (p118): 5.2 局域网的组成 169 (p119): 5.2.1 局域网操作系统 171 (p120): 5.2.2 局域网的硬件设备 174 (p121): 5.2.3 局域网的拓扑结构 176 (p122): 5.2.4 网络协议和网络体系结构 178 (p123): 5.3 Windows的网络功能 178 (p124): 5.3.1 设置共享网络资源 179 (p125): 5.3.2 “网上邻居”的使用 180 (p126): 5.4 在Windows中浏览Internet 180 (p127): 5.4.1 Internet简介 181 (p128): 5.4.2 IP地址和域名 183 (p129): 5.4.3 接入Internet的方式 184 (p130): 5.4.4 Internet的常用服务功能 185 (p131): 5.4.5 利用Microsoft Internet Explorer漫游Internet 186 (p132): 5.4.6 获取热门的Web内容 186 (p133): 5.4.7 设置Internet选项 187 (p134): 5.5 网页设计基础 187 (p135): 5.5.1 网页设计原则 188 (p136): 5.5.2 网页设计方法 189 (p137): 5.6 Microsoft office SharePoint Designer 2007简介 196 (p138): 5.7 创建网站与制作网页 196 (p139): 5.7.1 创建网站 198 (p140): 5.7.2 网页布局 199 (p141): 本章小结 200 (p142): 习题 206 (p143): 第6章 程序设计基础 206 (p144): 6.1 计算机程序与程序设计 207 (p145): 6.2 程序设计语言 207 (p146): 6.2.1 低级语言 208 (p147): 6.2.2 高级语言 209 (p148): 6.2.3 编译与解释 210 (p149): 6.2.4 常用程序设计语言 213 (p150): 6.2.5 高级程序设计语言的特征 216 (p151): 6.3 程序设计过程及方法 216 (p152): 6.3.1 程序设计基本过程 218 (p153): 6.3.2 执行程序的一般过程 219 (p154): 6.3.3 结构化程序设计 221 (p155): 6.3.4 面向对象的程序设计 224 (p156): 6.4 算法基础 224 (p157): 6.4.1 算法的特性与要求 225 (p158): 6.4.2 算法的种类 226 (p159): 6.4.3 算法描述 228 (p160): 6.4.4 算法设计基本方法 233 (p161): 本章小结 233 (p162): 习题 236 (p163): 第7章 数据库技术基础 236 (p164): 7.1 数据库系统基本概念 236 (p165): 7.1.1 数据库基本概念 239 (p166): 7.1.2 数据管理技术的发展历程 242 (p167): 7.1.3 数据库系统的基本特点 243 (p168): 7.2 数据描述 243 (p169): 7.2.1 概念设计中的数据描述 244 (p170): 7.2.2 逻辑设计中的数据描述 245 (p171): 7.2.3 数据联系的描述 246 (p172): 7.3 数据模型 246 (p173): 7.3.1 数据模型的基本概念 248 (p174): 7.3.2 实体-联系(E-R)模型 249 (p175): 7.3.3 层次模型 250 (p176): 7.3.4 网状模型 250 (p177): 7.3.5 关系模型 255 (p178): 7.3.6 面向对象模型 256 (p179): 7.4 数据库系统结构 256 (p180): 7.4.1 数据库系统用户结构 256 (p181): 7.4.2 数据库系统的体系结构 258 (p182): 7.4.3 数据库系统的分层结构 259 (p183): 7.5 数据库设计的一般步骤 259 (p184): 7.5.1 规划 260 (p185): 7.5.2 需求分析 260 (p186): 7.5.3 概念模型设计 262 (p187): 7.5.4 逻辑设计 263 (p188): 7.5.5 物理设计 264 (p189): 7.5.6 实施阶段 264 (p190): 7.5.7 运行和维护 265 (p191): 7.6 Access简介 265 (p192): 7.6.1 创建数据库 269 (p193): 7.6.2 数据表的相关操作 270 (p194): 7.6.3 数据表内容筛选 271 (p195): 本章小节 271 (p196): 习题 275 (p197): 第8章 多媒体技术基础 275 (p198): 8.1 多媒体技术基本知识 275 (p199): 8.1.1 多媒体技术的基本概念 277 (p200): 8.1.2 多媒体信息的计算机表示 280 (p201): 8.1.3 多媒体技术的应用与发展 282 (p202): 8.2 多媒体数据压缩技术 282 (p203): 8.2.1 多媒体数据压缩 283 (p204): 8.2.2 数据压缩的国际标准 284 (p205): 8.3 多媒体计算机平台 284 (p206): 8.3.1 多媒体软件和硬件平台 285 (p207): 8.3.2 多媒体常用的输入/输出设备 286 (p208): 8.4 常用多媒体制作工具 286 (p209): 8.4.1 图形图像处理软件 289 (p210): 8.4.2 音频编辑软件 290 (p211): 8.4.3 视频编辑软件 291 (p212): 8.4.4 动画制作软件 296 (p213): 8.4.5 网页制作软件 297 (p214): 本章小结 297 (p215): 习题 301 (p216): 第9章 计算机信息安全及社会责任 301 (p217): 9.1 信息安全概述 301 (p218): 9.1.1 信息安全基本概念 302 (p219): 9.1.2 信息安全标准 303 (p220): 9.2 信息安全技术 303 (p221): 9.2.1 数据加密技术 306 (p222): 9.2.2 访问控制技术 307 (p223): 9.2.3 防火墙技术 309 (p224): 9.2.4 网络信息安全解决方案 311 (p225): 9.3 计算机病毒及其防治 312 (p226): 9.3.1 计算机病毒的分类和特点 314 (p227): 9.3.2 计算机病毒的监测 315 (p228): 9.3.3 计算机病毒的防治 317 (p229): 9.4 计算机道德 317 (p230): 9.4.1 保护知识产权 318 (p231): 9.4.2 计算机犯罪 320 (p232): 本章小结 320 (p233): 习题 323 (p234): 第10章 实用软件介绍 323 (p235): 10.1 系统工具软件 323 (p236): 10.1.1 文件压缩软件WinRAR 324 (p237): 10.1.2 虚拟光驱软件 326 (p238): 10.1.3 瑞星杀毒软件 328 (p239): 10.1.4 Windows优化大师 332 (p240): 10.1.5 超级兔子 333 (p241): 10.1.6 奇虎360安全卫士 334 (p242): 10.1.7 Ghost克隆软件 336 (p243): 10.2 网络工具软件 336 (p244): 10.2.1 讯雷下载软件 338 (p245): 10.2.2 电子邮件软件Foxmail 341 (p246): 10.3 多媒体工具软件 341 (p247): 10.3.1 播放软件RealPlayer 342 (p248): 10.3.2 网络电视PPLive 344 (p249): 10.3.3 豪杰超级解霸 345 (p250): 10.3.4 查看图片软件ACDSee 346 (p251): 10.4 其他工具软件 346 (p252): 10.4.1 金山词霸——英语学习的帮手 347 (p253): 10.4.2 AheadNero光盘刻录软件 348 (p254): 本章小结 348 (p255): 习题 350 (p256): 参考文献
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C++程序设计教程 陈建平,刘维富,葛建芳编著, 陈建平, 刘维富, 葛建芳编著, 陈建平, 刘维富, 葛建芳 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (-1): 1.1 C++语言的起源和发展 2 (-2): 1.2 C++语言的特点 2 (-3): 1.3 C++语言程序设计 7 (-4): 1.4 C++程序的开发步骤和上机调试流程 8 (-5): 1.5 Visual C++ 6.0调试C++程序的过程 11 (-6): 习题 12 (-7): 第2章 数据类型、运算符和表达式 12 (-8): 2.1 C++语言的字符集、关键字和标识符 12 (-9): 2.1.1 字符集 12 (-10): 2.1.2 标识符和关键字 14 (-11): 2.2 C++语言的基本数据类型 14 (-12): 2.2.1 基本数据类型 16 (-13): 2.2.2 常量 19 (-14): 2.2.3 变量 20 (-15): 2.3 运算符与表达式 22 (-16): 2.3.1 算术运算符与算术表达式 24 (-17): 2.3.2 递增和递减运算符 24 (-18): 2.3.3 赋值运算符与赋值表达式 26 (-19): 2.3.4 数据类型转换 27 (-20): 2.3.5 关系运算符与关系表达式 28 (-21): 2.3.6 逻辑运算符与逻辑表达式 29 (-22): 2.3.7 逗号运算符 29 (-23): 2.3.8 条件运算符 29 (-24): 2.3.9 sizeof运算符 30 (-25): 2.3.10 位运算符 31 (-26): 2.4 常用库函数 31 (-27): 2.4.1 数学库函数 32 (-28): 2.4.2 伪随机函数 32 (-29): 习题 35 (-30): 第3章 数据的输入和输出 35 (-31): 3.1 C++语言的输入/输出 36 (-32): 3.2 预定义输入流对象cin 36 (-33): 3.2.1 输入十进制整数和实数 37 (-34): 3.2.2 输入字符 37 (-35): 3.2.3 输入十六进制数或八进制数 38 (-36): 3.3 预定义输出流对象cout 38 (-37): 3.3.1 输出字符或字符串 39 (-38): 3.3.2 输出十进制整数 39 (-39): 3.3.3 输出八进制数和十六进制数 40 (-40): 3.3.4 输出实数 41 (-41): 3.3.5 设置填充字符 42 (-42): 3.4 预定义格式控制符 43 (-43): 3.5 程序举例 44 (-44): 习题 46 (-45): 第4章 流程控制 46 (-46): 4.1 算法 46 (-47): 4.1.1 算法的概念 47 (-48): 4.1.2 算法举例 47 (-49): 4.1.3 算法的特性 47 (-50): 4.1.4 算法的表达 48 (-51): 4.1.5 3种基本流程控制结构 49 (-52): 4.2 C++语言的语句 50 (-53): 4.3 选择语句 50 (-54): 4.3.1 条件语句 53 (-55): 4.3.2 开关语句 56 (-56): 4.4 循环语句 56 (-57): 4.4.1 while语句 58 (-58): 4.4.2 do…while语句 59 (-59): 4.4.3 for语句 61 (-60): 4.4.4 循环语句小结 63 (-61): 4.5 转向语句 63 (-62): 4.5.1 break语句 65 (-63): 4.5.2 continue语句 65 (-64): 4.5.3 goto语句简介 66 (-65): 4.5.4 exit()函数 66 (-66): 4.6 程序举例 75 (-67): 4.7 程序调试简介 75 (-68): 4.7.1 程序的错误类型 76 (-69): 4.7.2 程序调试 76 (-70): 习题 79 (-71): 第5章 函数 80 (-72): 5.1 函数的定义和调用 80 (-73): 5.1.1 函数定义 81 (-74): 5.1.2 函数调用 84 (-75): 5.1.3 函数原型 87 (-76): 5.1.4 函数形参的默认值 89 (-77): 5.1.5 内联函数 89 (-78): 5.1.6 函数重载 91 (-79): 5.2 标识符的作用域 91 (-80): 5.2.1 块作用域 92 (-81): 5.2.2 文件作用域 94 (-82): 5.2.3 函数原型作用域 94 (-83): 5.2.4 函数作用域 94 (-84): 5.3 变量的存储种类 95 (-85): 5.3.1 自动变量 95 (-86): 5.3.2 寄存器变量 96 (-87): 5.3.3 外部变量 97 (-88): 5.3.4 静态变量 100 (-89): 5.3.5 小结 100 (-90): 5.4 指针基础 100 (-91): 5.4.1 地址的概念 101 (-92): 5.4.2 指针的概念 101 (-93): 5.4.3 指针变量 102 (-94): 5.4.4 指针做函数的参数 103 (-95): 5.4.5 指针做函数的返回值 105 (-96): 5.5 引用 105 (-97): 5.5.1 引用型变量的说明及用法 106 (-98): 5.5.2 引用做函数的参数 107 (-99): 5.5.3 引用做函数的返回值 109 (-100): 5.6 递归函数 114 (-101): 习题 117 (-102): 第6章 编译预处理 117 (-103): 6.1 文件包含 119 (-104): 6.2 宏 119 (-105): 6.2.1 不带参数的宏 121 (-106): 6.2.2 带参数的宏 122 (-107): 6.3 条件编译 126 (-108): 6.4 程序的多文件组织 126 (-109): 6.4.1 程序的多文件组织方法 127 (-110): 6.4.2 面向过程的多文件程序举例 128 (-111): 6.4.3 面向对象的多文件程序举例 129 (-112): 6.4.4 多文件程序的编译和链接 129 (-113): 习题 131 (-114): 第7章 数组 131 (-115): 7.1 一维数组 131 (-116): 7.1.1 一维数组的定义 132 (-117): 7.1.2 一维数组的初始化 132 (-118): 7.1.3 一维数组元素的引用 133 (-119): 7.1.4 一维数组做函数的参数 135 (-120): 7.1.5 应用举例 140 (-121): 7.2 多维数组 140 (-122): 7.2.1 多维数组的定义 141 (-123): 7.2.2 多维数组的初始化 141 (-124): 7.2.3 多维数组元素的引用 142 (-125): 7.2.4 应用举例 144 (-126): 7.3 字符数组 144 (-127): 7.3.1 字符数组的定义、引用和初始化 145 (-128): 7.3.2 字符串与字符数组 146 (-129): 7.3.3 字符串的输入和输出 147 (-130): 7.3.4 字符串处理函数 149 (-131): 7.3.5 应用举例 152 (-132): 习题 154 (-133): 第8章 指针 154 (-134): 8.1 指针的运算 154 (-135): 8.1.1 指针的赋值 156 (-136): 8.1.2 指针的算术运算 157 (-137): 8.1.3 指针的关系运算 158 (-138): 8.1.4 指针值的输出 159 (-139): 8.2 指针与数组 159 (-140): 8.2.1 指针与一维数组 160 (-141): 8.2.2 指针与多维数组 163 (-142): 8.2.3 指针和字符串 165 (-143): 8.3 指针数组和指向指针的指针变量 165 (-144): 8.3.1 指针数组 167 (-145): 8.3.2 指向一维数组的指针变量 169 (-146): 8.3.3 指向指针的指针变量 170 (-147): 8.3.4 指针的引用 171 (-148): 8.4 指针与函数 171 (-149): 8.4.1 数组做函数的参数 174 (-150): 8.4.2 带参数的main()函数 176 (-151): 8.4.3 返回值为指针的函数 178 (-152): 8.4.4 指向函数的指针 180 (-153): 8.5 new和delete运算符 181 (-154): 8.5.1 new运算符 182 (-155): 8.5.2 delete运算符 183 (-156): 8.5.3 应用举例 186 (-157): 8.6 指针参数传递与数据安全 186 (-158): 8.6.1 const变量 187 (-159): 8.6.2 const指针做函数的参数 189 (-160): 8.7 void型指针 191 (-161): 8.8 参数个数可变的函数 195 (-162): 习题 198 (-163): 第9章 结构体、共用体和枚举类型 198 (-164): 9.1 结构体 198 (-165): 9.1.1 结构体类型的定义 199 (-166): 9.1.2 结构体类型变量的定义 200 (-167): 9.1.3 结构体类型变量的使用 205 (-168): 9.1.4 位域 208 (-169): 9.2 单向链表 208 (-170): 9.2.1 单向链表的概念 209 (-171): 9.2.2 单向链表的建立和基本操作 214 (-172): 9.3 共用体 214 (-173): 9.3.1 共用体类型的定义 215 (-174): 9.3.2 共用体类型变量的定义和使用 217 (-175): 9.3.3 无名共用体类型的使用 218 (-176): 9.4 枚举 218 (-177): 9.4.1 枚举类型的定义 219 (-178): 9.4.2 枚举类型变量的定义 220 (-179): 9.4.3 枚举类型变量的使用 223 (-180): 9.5 定义类型别名 224 (-181): 习题 226 (-182): 第10章 类和对象 226 (-183): 10.1 面向对象程序设计概述 226 (-184): 10.1.1 面向对象的思想 227 (-185): 10.1.2 面向对象程序设计的基本特点 228 (-186): 10.2 类和对象 228 (-187): 10.2.1 类的定义 229 (-188): 10.2.2 类成员的访问控制 230 (-189): 10.2.3 类的成员函数 231 (-190): 10.2.4 对象 233 (-191): 10.2.5 对象数组 234 (-192): 10.2.6 this指针 236 (-193): 10.3 构造函数和析构函数 236 (-194): 10.3.1 构造函数的作用 237 (-195): 10.3.2 构造函数的定义和调用 239 (-196): 10.3.3 构造函数的重载 240 (-197): 10.3.4 默认的构造函数 241 (-198): 10.3.5 构造函数的类型转换功能 242 (-199): 10.3.6 对象成员与构造函数 243 (-200): 10.3.7 析构函数 245 (-201): 10.3.8 复制构造函数 248 (-202): 10.4 友元 248 (-203): 10.4.1 友元函数 250 (-204): 10.4.2 友元类 251 (-205): 10.5 类的静态成员 251 (-206): 10.5.1 静态数据成员 253 (-207): 10.5.2 静态成员函数 255 (-208): 10.6 常数据成员、常对象和常成员函数 257 (-209): 10.7 综合应用实例 260 (-210): 习题 264 (-211): 第11章 运算符重载 264 (-212): 11.1 运算符重载 265 (-213): 11.1.1 重载二元运算符为类运算符 267 (-214): 11.1.2 重载一元运算符为类运算符 269 (-215): 11.1.3 重载运算符为友元运算符 272 (-216): 11.1.4 重载运算符为普通运算符 273 (-217): 11.2 几个特殊运算符的重载 273 (-218): 11.2.1 转换函数 275 (-219): 11.2.2 赋值运算符 278 (-220): 11.2.3 递增运算符和递减运算符 279 (-221): 11.2.4 下标运算符 284 (-222): 11.2.5 函数调用运算符 285 (-223): 11.3 字符串类 289 (-224): 11.4 小结 290 (-225): 习题 291 (-226): 第12章 继承和派生 291 (-227): 12.1 继承 291 (-228): 12.1.1 基本概念 291 (-229): 12.1.2 单一继承 296 (-230): 12.1.3 多重继承 298 (-231): 12.1.4 初始化基类成员和对象成员 300 (-232): 12.1.5 应用举例 303 (-233): 12.2 歧义、优先规则和赋值兼容规则 303 (-234): 12.2.1 歧义 306 (-235): 12.2.2 优先规则 307 (-236): 12.2.3 赋值兼容规则 308 (-237): 12.3 虚基类 313 (-238): 12.4 虚函数 313 (-239): 12.4.1 虚函数的定义 313 (-240): 12.4.2 虚函数与多态性 315 (-241): 12.4.3 虚函数的特殊性 316 (-242): 12.4.4 虚析构函数的重要性 317 (-243): 12.4.5 纯虚函数 319 (-244): 12.4.6 纯虚函数应用举例 326 (-245): 习题 328 (-246): 第13章 输入/输出流 328 (-247): 13.1 基本概念 328 (-248): 13.1.1 字节流 328 (-249): 13.1.2 文件 329 (-250): 13.1.3 缓冲 329 (-251): 13.2 基本I/O流类 329 (-252): 13.2.1 预定义的标准流对象 330 (-253): 13.2.2 I/O流的状态检测 330 (-254): 13.3 重载提取运算符和插入运算符 332 (-255): 13.4 文件 332 (-256): 13.4.1 文件流的用法 332 (-257): 13.4.2 文件的打开 334 (-258): 13.4.3 文件的关闭 334 (-259): 13.4.4 文本文件的使用 336 (-260): 13.4.5 二进制文件的使用 338 (-261): 13.5 应用举例 340 (-262): 习题 342 (-263): 第14章 命名空间、模板和异常处理 342 (-264): 14.1 命名空间 342 (-265): 14.1.1 命名空间的定义与使用 346 (-266): 14.1.2 标准命名空间std 347 (-267): 14.1.3 用using引用命名空间 350 (-268): 14.2 函数模板 350 (-269): 14.2.1 函数模板的概念 350 (-270): 14.2.2 函数模板的使用 352 (-271): 14.2.3 函数模板的重载与特例 354 (-272): 14.3 类模板 354 (-273): 14.3.1 类模板的定义 356 (-274): 14.3.2 类模板的使用 358 (-275): 14.3.3 类模板的特例 359 (-276): 14.4 STL简介 361 (-277): 14.5 异常处理 361 (-278): 14.5.1 异常处理的基本思想 362 (-279): 14.5.2 异常的抛出、检测与捕获处理 368 (-280): 14.5.3 指定函数抛出的异常类型 368 (-281): 14.5.4 异常处理的嵌套 369 (-282): 14.5.5 抛出异常时撤销对象 371 (-283): 14.5.6 再次抛出异常 371 (-284): 14.5.7 构造函数中的异常处理 372 (-285): 习题 375 (-286): 附录 ASCII码表 376 (-287): 参考文献
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C++程序设计实验与编程实践 刘维富,葛建芳编著, 刘维富, 葛建芳编著, 刘维富, 葛建芳 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (-1): 上机实验的目的与要求 3 (-2): 实验一 Visual C++ 6.0 IDE与C++程序开发 10 (-3): 实验二 简单程序设计 11 (-4): 实验三 选择结构 12 (-5): 实验四 循环结构 14 (-6): 实验五 函数(1) 16 (-7): 实验六 函数(2) 17 (-8): 实验七 函数(3) 19 (-9): 实验八 数组 22 (-10): 实验九 字符串处理 23 (-11): 实验十 指针(1) 25 (-12): 实验十一 指针(2) 27 (-13): 实验十二 结构体 28 (-14): 实验十三 单向链表 30 (-15): 实验十四 类和对象 32 (-16): 实验十五 运算符重载 33 (-17): 实验十六 继承和派生 36 (-18): 实验十七 虚函数 38 (-19): 实验十八 I/O流类及应用 39 (-20): 实验十九 模板 41 (-21): 实验二十 命名空间和异常处理 44 (-22): 第2部分 典型问题和综合问题编程 44 (-23): 2.1 从面向过程的结构化、模块化程序设计到面向对象程序设计 60 (-24): 2.2 数组 62 (-25): 2.3 指针与动态内存分配和使用 70 (-26): 2.4 递归 79 (-27): 2.5 单向链表 82 (-28): 2.6 类与对象 86 (-29): 2.7 友元 96 (-30): 2.8 运算符重载编程中易忽视的问题 96 (-31): 2.8.1 二元运算符重载为类成员函数时易忽视的问题 98 (-32): 2.8.2 赋值运算符重载时易忽视的问题 100 (-33): 2.8.3 注意运算符重载函数的返回值类型 101 (-34): 2.8.4 友元运算符重载时应注意的问题 102 (-35): 2.8.5 运算符重载与继承性 102 (-36): 2.8.6 运算符重载应用举例 108 (-37): 2.9 模板 116 (-38): 2.10 异常处理 120 (-39): 第3部分 程序调试技术 120 (-40): 3.1 Visual C++6.0的集成开发环境 121 (-41): 3.1.1 菜单栏 125 (-42): 3.1.2 工具栏 127 (-43): 3.1.3 工作区窗口 128 (-44): 3.1.4 文本编辑器和编辑菜单 130 (-45): 3.1.5 File菜单 132 (-46): 3.1.6 Build菜单 133 (-47): 3.2 Visual C++ 6.0开发C++程序的基本过程 133 (-48): 3.2.1 创建C++程序的方式 135 (-49): 3.2.2 源程序的编辑与格式化 136 (-50): 3.2.3 多文件程序的组织 136 (-51): 3.2.4 程序的编译、链接和运行 137 (-52): 3.3 Visual C++ 6.0程序调试 138 (-53): 3.3.1 程序的错误类型 139 (-54): 3.3.2 编译错误和链接错误的查看与修改 139 (-55): 3.3.3 运行错误和逻辑错误的判断与调试 140 (-56): 3.3.4 基本调试手段 142 (-57): 3.3.5 IDE的跟踪调试功能 147 (-58): 3.4 Visual C++ 6.0的帮助功能 149 (-59): 参考文献 本书是《C++程序设计教程》的配套教材, 分为实验指导, 典型问题和综合问题编程, 程序调试技术三个部分
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儿童学习与指导 姬秉新主编, 姬秉新主编, 姬秉新 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 单元1 儿童发展与学习 2 (p1-1): 第1节 儿童发展及其特征 5 (p1-2): 第2节 学习对儿童发展的作用 9 (p2): 单元2 儿童学习与有效学习指导 10 (p2-1): 第1节 认识儿童学习 12 (p2-2): 第2节 儿童学习的特点 15 (p2-3): 第3节 儿童学习的方法 17 (p2-4): 第4节 指导儿童有效学习的方法 20 (p3): 单元3 儿童的需要与学习 21 (p3-1): 第1节 认识儿童的学习需要 24 (p3-2): 第2节 如何变“要我学”为“我要学” 27 (p3-3): 第3节 关注特殊儿童的学习需要 30 (p4): 单元4 儿童的学习动机与培养 31 (p4-1): 第1节 学习动机及其作用 33 (p4-2): 第2节 让儿童明确学习目标——激发学习动机的策略之一 36 (p4-3): 第3节 营造积极的学习氛围——激发学习动机的策略之二 40 (p4-4): 第4节 恰当的表扬和奖励——激发学习动机的策略之三 44 (p5): 单元5 儿童学习的特点与差异性 45 (p5-1): 第1节 儿童学习的共性与差异性 50 (p5-2): 第2节 儿童学习差异性的成因 51 (p5-3): 第3节 关注儿童学习差异的方法 55 (p6): 单元6 自主学习与探究性学习指导 56 (p6-1): 第1节 为什么要提倡自主学习 61 (p6-2): 第2节 课堂上谁自主 65 (p6-3): 第3节 怎样进行自主学习 73 (p6-4): 第4节 认识探究性学习 79 (p6-5): 第5节 探究性学习的策略 85 (p7): 单元7 合作学习指导 86 (p7-1): 第1节 认识合作学习 89 (p7-2): 第2节 合作学习的特点 91 (p7-3): 第3节 合作学习的方法 94 (p7-4): 第4节 合作学习中应注意的几个问题 101 (p8): 单元8 课堂学习指导(上) 101 (p8-1): 第1节 课堂学习的几个重要环节 106 (p8-2): 第2节 课前预习指导 108 (p8-3): 第3节 有效听课指导 113 (p9): 单元9 课堂学习指导(下) 114 (p9-1): 第1节 课堂笔记指导 118 (p9-2): 第2节 参与课堂教学活动指导 123 (p9-3): 第3节 课后反思指导 128 (p10): 单元10 课外学习指导 129 (p10-1): 第1节 课外活动的特点与实施 133 (p10-2): 第2节 家庭学习的特点 138 (p10-3): 第3节 家庭学习的指导 149 (p11): 单元11 有效复习指导 150 (p11-1): 第1节 复习的目的和方法 155 (p11-2): 第2节 识记的意义和方法 164 (p12): 单元12 学业不良儿童的学习指导 165 (p12-1): 第1节 学业不良儿童的含义 168 (p12-2): 第2节 学业不良儿童的成因分析 171 (p12-3): 第3节 学业不良儿童的教育指导 179 (p13): 单元13 儿童学习的自我评价指导 180 (p13-1): 第1节 学习的自我评价及其意义 182 (p13-2): 第2节 儿童自我评价的指导 188 (p14): 单元14 儿童学习与教师角色转变 189 (p14-1): 第1节 教师角色的反思 194 (p14-2): 第2节 教师角色的转变 200 (p14-3): 第3节 教师角色的适应与发展 206 (p15): 单元15 多元学习资源及其利用 207 (p15-1): 第1节 正确认识学习资源 210 (p15-2): 第2节 合理利用学习资源 217 (p16): 主要参考资料 本书内容包括儿童发展与学习, 儿童学习与有效学习指导, 儿童的需要与学习, 儿童的学习动机与培养, 儿童学习的特点与差异性等
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3ds max 8.0简明教程 任志宏,赵鑫主编, 任志宏, 赵鑫主编, 任志宏, 赵鑫 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第1章 三维动画制作——基础篇 1 (p2): 1.1 三维动画的发展及应用领域 1 (p3): 1.1.1 三维动画的发展 1 (p4): 1.1.2 三维动画的主要应用领域 2 (p5): 1.2 三维动画的制作流程 6 (p6): 1.3 认识3ds max 8.0 6 (p7): 1.3.1 关于3ds max 8.0 6 (p8): 1.3.2 3ds max 8.0的用户界面 12 (p9): 1.3.3 界面调整与定制 13 (p10): 1.4 3ds max 8.0的基本操作 13 (p11): 1.4.1 文件操作 14 (p12): 1.4.2 创建MAX对象 15 (p13): 1.4.3 几何体对象的段数 16 (p14): 1.4.4 对象的选择 17 (p15): 1.4.5 3ds max 8.0中的坐标系 19 (p16): 1.4.6 对象的变换 20 (p17): 1.4.7 对象的复制和对齐 24 (p18): 1.4.8 捕捉 25 (p19): 1.4.9 快捷键的使用 25 (p20): 1.4.10 系统单位设定 25 (p21): 本章小结 26 (p22): 思考与练习 27 (p23): 第2章 三维动画制作——场景篇 27 (p24): 2.1 制作家具模型 27 (p25): 2.1.1 桌子的制作 32 (p26): 2.1.2 沙发的制作 35 (p27): 2.1.3 足球的制作 38 (p28): 2.1.4 杯子的制作 43 (p29): 2.2 建立动画场景模型 43 (p30): 2.2.1 室内场景制作 56 (p31): 2.2.2 室外场景制作 76 (p32): 2.3 综合实例 77 (p33): 本章小结 77 (p34): 思考与练习 78 (p35): 第3章 三维动画制作——角色篇 78 (p36): 3.1 角色建模概述 79 (p37): 3.2 多边形建模 79 (p38): 3.2.1 多边形建模简介 80 (p39): 3.2.2 创建汽车模型 102 (p40): 3.2.3 创建小狗模型 110 (p41): 3.2.4 帽子的制作 114 (p42): 本章小结 114 (p43): 思考与练习 115 (p44): 第4章 三维动画制作——灯光材质篇 115 (p45): 4.1 3ds max 8.0中的灯光设置 115 (p46): 4.1.1 3ds max 8.0灯光的特性 116 (p47): 4.1.2 动画场景中布光的基本方法 119 (p48): 4.1.3 室内场景布光 127 (p49): 4.1.4 室外场景布光 131 (p50): 4.2 3ds max 8.0中的材质设置 132 (p51): 4.2.1 “材质编辑器”简介 137 (p52): 4.2.2 为杯子制作材质 137 (p53): 4.2.3 制作沙发材质 143 (p54): 4.2.4 制作足球材质 144 (p55): 4.2.5 制作闹钟材质 149 (p56): 4.2.6 制作相框贴图 151 (p57): 4.2.7 制作角色眼睛贴图 152 (p58): 4.2.8 制作角色身体贴图 155 (p59): 4.3 综合练习 155 (p60): 4.3.1 室内场景材质设置 162 (p61): 4.3.2 室外场景材质设置 170 (p62): 本章小结 170 (p63): 思考与练习 171 (p64): 第5章 三维动画制作——摄影机与渲染篇 171 (p65): 5.1 三维动画摄影机构图 171 (p66): 5.1.1 构图 175 (p67): 5.1.2 三维动画摄影机构图景别 177 (p68): 5.1.3 镜头组接的一般规律和方法 178 (p69): 5.2 摄影机 178 (p70): 5.2.1 摄影机的类型 179 (p71): 5.2.2 摄影机的常用参数 182 (p72): 5.2.3 摄影机操作实例 192 (p73): 5.3 3ds max 8.0中的渲染输出 192 (p74): 5.3.1 “渲染场景”对话框 194 (p75): 5.3.2 渲染器的指定 195 (p76): 5.3.3 3ds max中的渲染器简介 196 (p77): 5.3.4 渲染输出窗口 197 (p78): 本章小结 197 (p79): 思考与练习 199 (p80): 第6章 三维动画制作——动画篇 199 (p81): 6.1 动画基础知识 199 (p82): 6.1.1 基本动画原理 200 (p83): 6.1.2 动画制作方法 201 (p84): 6.2 动画时间控制 201 (p85): 6.2.1 动画制作与时间 201 (p86): 6.2.2 动画音乐与时间 201 (p87): 6.2.3 3ds max 8.0的时间控制 202 (p88): 6.2.4 “时间配置”对话框 202 (p89): 6.3 制作足球动画 202 (p90): 6.3.1 制作足球弹跳动画 207 (p91): 6.3.2 制作足球飞行动画 208 (p92): 6.4 花开动画制作 210 (p93): 6.5 角色动画 210 (p94): 6.5.1 为角色设定骨骼 212 (p95): 6.5.2 角色的骨骼绑定 213 (p96): 6.5.3 调整骨骼封套 214 (p97): 6.5.4 基本步迹动画 218 (p98): 6.5.5 两足角色运动规律 219 (p99): 6.5.6 制作小狗走路动画 222 (p100): 6.5.7 制作小鸟飞行动画 237 (p101): 6.6 综合练习 238 (p102): 6.6.1 镜头一——室外漫游动画 238 (p103): 6.6.2 镜头二——室内漫游动画 239 (p104): 本章小结 239 (p105): 思考与练习 240 (p106): 第7章 三维动画制作——合成音效篇 240 (p107): 7.1 制作片头动画 257 (p108): 7.2 制作片尾动画 266 (p109): 7.3 将分镜头合成短片 270 (p110): 本章小结 270 (p111): 思考与练习 271 (p112): 附录一 3ds max 8.0快捷键 280 (p113): 附录二 专业网站 281 (p114): 参考文献
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毕业论文写作与规范 孙洁主编;徐庆宁,郭永洪,刘恩猛参编, 主编孙洁, 孙洁, 孙洁主编, 孙洁 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第一章 毕业论文(设计)概述 1 (p1-1): 第一节 撰写毕业论文及开展毕业设计的意义 4 (p1-2): 第二节 完成毕业论文(设计)的一般程序及基本内容 9 (p1-3): 第三节 撰写毕业论文(设计)的原则及基本要求 17 (p2): 第二章 毕业论文(设计)选题 17 (p2-1): 第一节 毕业论文(设计)的选题 25 (p2-2): 第二节 毕业论文(设计)任务书 27 (p2-3): 第三节 文献综述 36 (p2-4): 第四节 毕业论文(设计)的开题 45 (p3): 第三章 毕业论文(设计)相关资料的收集与利用 45 (p3-1): 第一节 常用中文数据库及其检索举要 68 (p3-2): 第二节 常用外文数据库及其检索举要 81 (p3-3): 第三节 适用于相关专业的数据库举要 98 (p3-4): 第四节 国内外文献原始资料的获取 115 (p4): 第四章 毕业论文(设计)的研究方法及结构 115 (p4-1): 第一节 理工科毕业论文(设计) 158 (p4-2): 第二节 文科毕业论文 174 (p5): 第五章 毕业论文(设计)的起草、写作及修改 174 (p5-1): 第一节 毕业论文(设计)的起草 180 (p5-2): 第二节 毕业论文(设计)的写作 186 (p5-3): 第三节 毕业论文(设计)的修改 193 (p6): 第六章 毕业论文(设计)的技术规范 193 (p6-1): 第一节 毕业论文(设计)相关国家标准 193 (p6-2): 第二节 毕业论文(设计)的组成和格式要求 210 (p6-3): 第三节 毕业设计(论文)的装帧 211 (p7): 第七章 毕业论文(设计)学术规范 211 (p7-1): 第一节 毕业论文(设计)的学术规范 214 (p7-2): 第二节 毕业论文(设计)的学术失范 220 (p7-3): 第三节 毕业论文(设计)中的合理使用 227 (p8): 第八章 毕业论文的发表 227 (p8-1): 第一节 毕业论文发表的意义 228 (p8-2): 第二节 毕业论文的分解与整理 231 (p8-3): 第三节 毕业论文投稿 249 (p8-4): 第四节 毕业论文发表中的法律问题 257 (p9): 第九章 毕业论文的答辩 257 (p9-1): 第一节 毕业论文答辩的目的和意义 260 (p9-2): 第二节 答辩的要求和程序 262 (p9-3): 第三节 答辩教师应该注意的问题 264 (p9-4): 第四节 答辩的准备和应对 267 (p9-5): 第五节 答辩效果的评价方式和要求 268 (p9-6): 第六节 论文成绩终评标准和评定方法 272 (p10): 附录 301 (p11): 参考文献 本书包括毕业论文(设计)概述, 毕业论文(设计)选题, 毕业论文(设计)相关资料的收集与利用, 毕业论文(设计)的研究方法及结构, 毕业论文(设计)的起草写作几修改等内容
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Chinese [zh] · PDF · 73.9MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
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多孔介质污染物质移动力学 王洪涛编著, 王洪涛, 1960-, 王洪涛编著, 王洪涛 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
1 (p1): 第一章 理论基础 1 (p1-1): 1.1多孔介质与流体 1 (p1-2): 1. 1. 1多孔介质的含义与类型 1 (p1-2-1): 1.多孔介质的含义 2 (p1-2-1-1): 2.多孔介质的类型 3 (-1): 1.空隙性 3 (-1-1): 2.连通性 3 (-1-1-1): 3.多相性 3 (-1-1-2): 4.压缩性 4 (-1): 1.密度和容重 4 (-1-1): 2.液体粘性 5 (-1-1-1): 3.压缩性 5 (-1-1-2): 4.表面张力 5 (-1): 1.含水层 6 (-1-1): 2.隔水层 6 (-1-1-1): 3.透水层 6 (-1-1-2): 4.饱水带和包气带 7 (-1-1-3): 5.上层滞水 7 (-1-1-4): 6.潜水 7 (-1-1-5): 7.承压水 7 (-1): 1. 2. 1多孔介质的连续介质方法 7 (-1-1): 1.连续介质方法的含义 8 (-1-1-1): 2.代表性单元体 8 (-1-1-2): 3.渗流定义 9 (-1-1-3): 4.渗流分类 9 (-1): 1.水头 10 (-1-1): 2.水力梯度 11 (-1-2): 1.2.3渗流的Darcy定律 11 (-1-2-1): 1. Darcy定律的表示形式 12 (-1-2-2): 2. Darcy定律的适用范围和非Darcy渗流 13 (-1): 1.2.5非均质性和各向异性 13 (-1-1): 1.非均质性的含义 14 (-1-1-1): 2.各向异性的含义 14 (-1-1-2): 3.各向异性渗透系数 16 (-1): 1.2.7水流通过界面的折射 17 (-1-1): 1.2.8分层介质的等效参数 18 (-1): 1. 3. 1求渗透系数分量 20 (-1-1): 1.3.2运用莫尔圆求渗透系数 主值和方向 20 (-1-2): 1.3.3方向渗透系数和渗透 椭圆 24 (-1): 1. 4. 1流函数和势函数 24 (-1-1): 1.流线与迹线 24 (-1-1-1): 2.流函数Ψ 25 (-1-1-2): 3.势函数? 25 (-1-1-3): 4.流函数的微分方程 27 (-1): 1. 5包气带水 27 (-1-1): 1. 5. 1包气带土壤特性 28 (-1-1-1): 1土壤胶体 28 (-1-1-2): 2.双电层 28 (-1-1-3): 3盐度对土壤渗透性的影响 28 (-1-1-4): 4.包气带的优先流通道 29 (-1): 1.含水率 29 (-1-1): 2.饱和度 29 (-1-1-1): 3.土水势 31 (-1-1-2): 4.非饱和渗透系数 31 (-1-1-3): 5.水分特征曲线 32 (-1-1-4): 6.容水度和水分扩散度 32 (-1-1-5): 7毛细作用和毛细管上升高度 32 (-1): 1.压力水头h与含水率θ和容水度C之间的关系 34 (-1-1): 2.压力水头h与渗透系数K之间的关系 34 (-1-1-1): 3.含水率θ与渗透系数K之间的关系 34 (-1-1-2): 4.含水率θ与扩散度D之间的关系 36 (-1): 1. 6污染物的水动力弥散 36 (-1-1): 1. 6. 1浓度梯度引起的迁移 38 (-1-2): 1.6.2对流迁移 39 (-1-3): 1.6.3机械弥散 41 (-1-4): 1.6.4水动力弥散 41 (-1-4-1): 1.水动力弥散的含义与Fick弥散定律 41 (-1-4-2): 2.弥散通量分量和弥散系数分量 45 (-1-4-3): 3.扩散与弥散的比较 46 (-1-4-4): 4.污染物迁移计算中的空隙度问题 48 (-1): 1. 7吸附与解吸作用 48 (-1-1): 1. 7. 1概述 48 (-1-1-1): 1.化学反应类型 49 (-1-1-2): 2.滞留因子 49 (-1): 1.线性等温吸附模式 50 (-1-1): 2. Freundlich等温吸附模式 51 (-1-1-1): 3. Langmuir等温吸附模式 54 (-1): 1.7.4非平衡吸附 55 (-1-1): 1.7.5有机物的吸附作用 56 (-1): 1.8.1单相反应 56 (-1-1): 1化学平衡反应 56 (-1-1-1): 2.动态化学反应 58 (-1): 1.8.3生物降解 60 (-1-1): 1.8.4多组分快速反应 62 (-1-2): 习题 66 (p2): 第二章 微分方程和数学模型 66 (p2-1): 2.1数学模型方法 66 (p2-1-1): 2.1.1确定问题的环境条件 66 (p2-1-1-1): 1.研究域的范围 66 (p2-1-1-2): 2.边界性质和初始条件 66 (p2-1-1-3): 3.问题的性质和研究域的参数 67 (p2-1-1-4): 4.确定存在的源汇作用 67 (-1): 2. 1. 3建立数学模型 67 (-1-1): 2. 1. 4求解数学模型 67 (-1-1-1): 1.分析解 68 (-1-1-2): 2.数值解 68 (-1): 2. 2地下水运动的微分方程 68 (-1-1): 2. 2. 1渗流的连续性方程 69 (-1-2): 2. 2. 2地下水三维渗流微分方程 69 (-1-2-1): 1.基本微分方程 71 (-1-2-2): 2.包含源汇项的微分方程 73 (-1): 2. 2. 4潜水二维渗流微分方程 73 (-1-1): 1. Dupuit假设 73 (-1-1-1): 2.潜水面方程 74 (-1-1-2): 3潜水微分方程 76 (-1): 1.开采与注水 76 (-1-1): 2.面状补给或排泄作用 76 (-1-1-1): 3.蒸发排泄作用 77 (-1-1-2): 4.线源补给与排泄作用 77 (-1): 2. 3. 1包气带水运动微分方程 77 (-1-1): 1.用水头H表示的非饱和流微分方程 78 (-1-1-1): 2.用含水率θ表示的非饱和流微分方程 79 (-1): 2. 4多孔介质水运动数学模型 79 (-1-1): 2. 4. 1边界条件 79 (-1-1-1): 1.第一类边界条件(Dirichlet条件) 80 (-1-1-2): 2.第二类边界条件(Neumann条件) 81 (-1-1-3): 3.第三类边界条件 81 (-1-1-4): 4.非饱和流和饱和-非饱和流的第一类 边界条件 81 (-1-1-5): 5.非饱和流和饱和-非饱和流的第二类 边界条件 82 (-1): 2. 4. 3描述地下水运动的数学模型 84 (-1-1): 2.4.4常用饱和流地下水运动数学 模型 84 (-1-1-1): 1.地下水非稳定三维渗流数学模型 85 (-1-1-2): 2承压水二维渗流数学模型 85 (-1-1-3): 3.潜水二维渗流数学模型 86 (-1-1-4): 4多含水层系统准三维渗流数学模型 88 (-1-1-5): 5裂隙岩体的连续介质与离散介质耦合 渗流模型 90 (-1): 1.用压力水头h表示的饱和-非饱和非稳 定三维流数学模型 91 (-1-1): 2.用压力水头h表示的饱和-非饱和非稳定 垂向一维流数学模型 91 (-1-1-1): 3.用含水率θ表示的非饱和非稳定三维流 数学模型 92 (-1-1-2): 4. 用含水率θ表示的非饱和非稳定垂向一维 流数学模型 92 (-1): 2. 5. 1三维迁移微分方程 94 (-1-1): 2. 5. 2承压水二维污染物迁移微分 方程 95 (-1-2): 2. 5. 3潜水二维迁移方程和承压- 无压水二维迁移方程 95 (-1-3): 2. 5. 4非饱和流场中的迁移方程 96 (-1-4): 2.5.5源汇项——随地下水进出研究域 物质量的表示 96 (-1): 2. 6. 1吸附与解吸作用的表示 96 (-1-1): 1.吸附与解吸作用的表示形式 96 (-1-1-1): 2含吸附解吸作用的污染物迁移方程 97 (-1-1-2): 3.滞留因子对污染物迁移的滞留作用 98 (-1): 1.液相反应 99 (-1-1): 2.固相反应 99 (-1-1-1): 3.多组分污染物迁移方程 100 (-1-1-2): 4.有机物的生物降解与迁移方程 101 (-1): 2.7污染物迁移转化微分方程的一般 形式 101 (-1-1): 2. 7. 1饱和流污染物迁移方程 102 (-1-2): 2.7.2非饱和流迁移方程 103 (-1): 2. 8. 1边界条件 103 (-1-1): 1.给定浓度边界条件——第一类边界条件 (Dirichlet条件) 104 (-1-1-1): 2.给定弥散通量边界条件——第二类边界条 件(Neumann条件) 105 (-1-1-2): 3.给定污染物通量边界条件——第三类边 界条件(Cauchy条件) 106 (-1): 2.8.3描述污染物迁移问题的数学 模型 107 (-1-1): 2. 8. 4常用污染物迁移转化数学 模型 107 (-1-1-1): 1.非稳定三维污染物迁移数学模型 108 (-1-1-2): 2.污染物二维迁移数学模型 109 (-1-1-3): 3.污染物剖面二维迁移数学模型 109 (-1-1-4): 4.污染物在包气带中迁移的数学模型 110 (-1-1-5): 5.污染物在裂隙岩体中迁移的耦合模型 114 (p3): 第三章 水运动问题解析解 114 (p3-1): 3. 1概述 115 (p3-2): 3.2含水层中水流一维运动问题的解析解 115 (p3-2-1): 3. 2. 1承压含水层中的稳定水流解 115 (p3-2-1-1): 1.假设条件 115 (p3-2-1-2): 2.数学模型 116 (p3-2-1-3): 3.模型求解与应用 117 (p3-2-1-4): 4.越流承压含水层中的稳定流公式 118 (-1): 1.潜水的稳定流解 120 (-1-1): 2. 越流潜水含水层中的稳定流解 121 (-1-2): 3.2.3承压含水层中的非稳定水流解 121 (-1-2-1): 1.假设条件 122 (-1-2-2): 2.数学模型与求解 124 (-1-2-3): 3.单宽流量和累计过水量 124 (-1-2-4): 4.半无限含水层的水流解 125 (-1-2-5): 5.有隔水边界存在时的水流解 126 (-1): 1.数学模型与解析解 127 (-1-1): 2.单宽流量和累计过水量公式 127 (-1-1-1): 3.半无限潜水含水层的非稳定流解 127 (-1-1-2): 4.河渠曲线回水的处理 130 (-1): 3. 3. 1基本概念 130 (-1-1): 3. 3. 2稳定井流公式——Dupuit井流 公式和Thiem公式 130 (-1-1-1): 1. Dupuit井流的假设条件 131 (-1-1-2): 2. Dupuit稳定井流公式 132 (-1-1-3): 3. Thiem公式 132 (-1-1-4): 4. Dupuit井流公式的应用 138 (-1): 3. 4叠加原理与多井问题 138 (-1-1): 3. 4. 1叠加原理 139 (-1-2): 3. 4. 2干扰井群中的稳定井流解 140 (-1-3): 3. 4. 3均匀流场中的稳定井流 142 (-1-4): 3.4.4注水-抽水双井处理系统 145 (-1): 3. 5. 1假设条件和数学模型 145 (-1-1): 1. Theis假设条件 146 (-1-1-1): 2数学模型 149 (-1): 3. 5. 3 Theis公式的分析应用 149 (-1-1): 1. Theis公式的限制条件 149 (-1-1-1): 2. Theis公式的近似表示式——Cooper -Jacob公式 150 (-1-1-2): 3.断面流量和渗流速度 151 (-1-1-3): 4.关于无限含水层问题 151 (-1-1-4): 5.潜水的Theis井流公式 151 (-1-1-5): 6.开采量变化问题和恢复水头问题 157 (-1): 3. 5. 5直线法求参数 159 (-1-1): 3. 5. 6最小二乘法求参数 161 (-1-2): 3. 5. 7应用恢复水头资料求参数 162 (-1-3): 3. 5. 8大口径井流——Papadopulos -Cooper模型 165 (-1-4): 3.5.9关于非完整井 167 (-1): 3. 6. 1基于Papadopulos模型解 169 (-1-1): 3.6.2 Hantush方法 171 (-1): 3. 7. 1无弱透水层释水越流系统的井流解 171 (-1-1): 1. Hantush和Jacob假设条件 172 (-1-1-1): 2.数学模型和解 173 (-1-1-2): 3.解的分析讨论 174 (-1-1-3): 4.各向异性越流系统的井流解 175 (-1-1-4): 5.求参数方法——配线法 175 (-1-1-5): 6.求参数方法——拐点法 179 (-1): 1.假设条件和数学模型 181 (-1-1): 2.模型求解 183 (-1-1-1): 3.公式分析讨论 185 (-1): 3. 8. 1潜水井流的特点与求解 186 (-1-1): 3. 8. 2与承压井流比较的潜水井流近似公式 187 (-1-2): 3.8.3 Neuman完整井井流公式 187 (-1-2-1): 1.假设条件 187 (-1-2-2): 2.数学模型及解 188 (-1-2-3): 3.模型的解 189 (-1-2-4): 4. Neuman公式分析 192 (-1-2-5): 5.利用Neuman公式求参数 197 (-1): 3. 9. 1干扰井群区的非稳定井流问题 197 (-1-1): 1.同步开采问题 197 (-1-1-1): 2.非同步开采问题 198 (-1): 1.假设条件 198 (-1-1): 2.数学模型及其解 199 (-1-1-1): 3.非等强度开采情况的流场 199 (-1): 1.边界附近井流概述 199 (-1-1): 2.镜像法原理 200 (-1-2): 3.9.4边界附近的井流 200 (-1-2-1): 1.直线补给边界附近的井流 202 (-1-2-2): 2.直线隔水边界附近的井流 203 (-1-2-3): 3非稳定井流特征分析 206 (-1-2-4): 4.扇形含水层中的井流 208 (-1): 3. 10. 1假设条件与数学模型 208 (-1-1): 1.假设条件 208 (-1-1-1): 2.数学模型 209 (-1): 1.各向异性介质的点汇解析解 209 (-1-1): 2.水平井流解析解 212 (-1): 3. 10. 3公式的分析应用 215 (-1-1): 习题 218 (p4): 第四章 污染物迁移问题解析解 218 (p4-1): 4.1概述 219 (p4-2): 4. 2定浓度注入污染物一维迁移问题的解析解 219 (p4-2-1): 4. 2. 1数学模型与基本解 219 (p4-2-1-1): 1.假设条件 219 (p4-2-1-2): 2.数学模型 220 (p4-2-1-3): 3.模型求解 222 (-1): 1.初始浓度不为零的解 223 (-1-1): 2.含有一级化学反应问题的解 224 (-1-1-1): 3.含有吸附解吸作用问题的解 224 (-1-1-2): 4.含有源汇作用的解 225 (-1-1-3): 5.短时注入问题的解 226 (-1-1-4): 6注入浓度按指数函数衰减问题的解 226 (-1-1-5): 7.含有源汇作用但无化学反应问题的解 228 (-1): 1.利用近似解求参数 229 (-1-1): 2.利用短时注入污染物问题的近似解求参数 230 (-1-1-1): 3.配线法求参数 231 (-1-1-2): 4.实验室测定弥散参数 234 (-1): 4.3瞬时注入污染物一维迁移问题的解析解 234 (-1-1): 4. 3. 1数学模型和解 236 (-1-2): 4.3.2求参数DL 237 (-1-3): 4.3.3非线性生物化学反应和非线性吸附问题的解 237 (-1-3-1): 1.非线性化学生物反应问题 238 (-1-3-2): 2.非线性Freundlich吸附模式问题 239 (-1): 4. 4. 1数学模型与求解 239 (-1-1): 1.假设条件 240 (-1-1-1): 2.数学模型 240 (-1-1-2): 3.模型求解 241 (-1): 1.初始浓度为常数时的解 243 (-1-1): 2.稳定初始浓度下的解 243 (-1-2): 4. 4. 3无化学反应条件下的解 243 (-1-2-1): 1.定通量短时注入问题的解 244 (-1-2-2): 2.通量衰减型注入问题的解 245 (-1-2-3): 3.无源汇作用条件下的解 246 (-1): 4. 5. 1数学模型和解 246 (-1-1): 1.数学模型 246 (-1-1-1): 2.非稳定迁移问题的解 247 (-1-1-2): 3.稳定迁移问题的解 250 (-1-1-3): 4.含有吸附解吸作用时的解 250 (-1): 1.应用非稳定浓度资料配线法求参数 251 (-1-1): 2.应用稳定浓度资料配线法求参数 252 (-1): 4. 6. 1数学模型和解 253 (-1-1): 4. 6. 2常规求参数方法 254 (-1-1-1): 1.配线法 257 (-1-1-2): 2.直线法 258 (-1-1-3): 3.拐点法 258 (-1-1-4): 4.弥散晕法 262 (-1): 4. 7平面径向流场中污染物迁移问题的解析解 263 (-1-1): 4. 7. 1单井注入污染物问题的精确解 263 (-1-1-1): 1.假设条件 263 (-1-1-2): 2.数学模型 263 (-1-1-3): 3.精确解 267 (-1-1-4): 4.给定对流弥散通量问题的解 268 (-1-1-5): 5.吸附解吸与化学反应问题 269 (-1): 1.近似解 271 (-1-1): 2利用配线法和正态概率积分转化法求弥散度 272 (-1-1-1): 3.直线法求参数 273 (-1-1-2): 4.野外单井示踪试验测定弥散度 274 (-1-1-3): 5.叠加问题 275 (-1): 1.污染物从注入井向抽水井迁移问题的解 277 (-1-1): 2.天然流场下污染物从注入井向抽水井 的迁移问题 278 (-1-1-1): 3污染物从径向流场中的一点到抽水井 的迁移时间 279 (-1-1-2): 4.从直线补给边界向抽水井的迁移时间 和井中污染物浓度 282 (-1-1-3): 5.从注入井向抽水井的迁移时间 282 (-1): 4. 8. 1扩散方程的基本解 282 (-1-1): 1.假设条件 282 (-1-1-1): 2.数学模型 283 (-1-1-2): 3.模型求解 285 (-1-1-3): 4.应用叠加原理求线源和面源问题的解 286 (-1): 1.无限空间域上的点源问题解 287 (-1-1): 2立方体源作用下的解 289 (-1-2): 4. 8. 3均匀流场中连续注入污染物 问题的三维解析解 289 (-1-2-1): 1.假设条件和数学模型 289 (-1-2-2): 2模型求解 290 (-1): 1半无限厚含水层,点源位于含水层顶部 问题 290 (-1-1): 2.半无限厚含水层,点源位于含水层之中 问题 290 (-1-1-1): 3.有限厚含水层,点源位于含水层中央 问题 292 (-1-1-2): 4.有限厚含水层,点源位于含水层顶部 问题 292 (-1): 4. 9. 1假设条件和数学模型 292 (-1-1): 1.假设条件 293 (-1-1-1): 2.数学模型 294 (-1): 1.三维迁移解 295 (-1-1): 2.在一维和二维有限源作用下的三维 迁移解 302 (-1-1-1): 3二维迁移问题的解 304 (-1-1-2): 4.含有吸附解吸作用的解 304 (-1-1-3): 5.直线边界附近污染源作用下的解 304 (-1-1-4): 6.源强随时间变化和多源问题解的叠加 305 (-1): 1.三维解的特点 305 (-1-1): 2.源的几何形状、弥散系数与离源距离 的影响 305 (-1-1-1): 3. Sagar解与Domenico解的比较 310 (-1): 4. 10. 1求解多组分迁移问题的辅助 变量法 312 (-1-1): 4. 10. 2实现方法与应用 315 (-1): 4.11.1径向流场问题的近似解 315 (-1-1): 1.假设条件 315 (-1-1-1): 2.数学模型 316 (-1-1-2): 3.降解去除速率近似解 320 (-1): 习题 323 (p5): 第五章 有限差分法 323 (p5-1): 5.1数值法概述 324 (p5-2): 5.2差分的概念和求解三维水运动问 题的有限差分法 325 (p5-2-1): 5. 2. 1差分的基本概念和FTCS格式 325 (p5-2-1-1): 1.向前差分、向后差分和中央差分 326 (p5-2-1-2): 2.显示差分、隐式差分和Crank-Nicolson 差分 329 (-1): 5.2.3差分方程的求解 330 (-1-1): 5. 2. 4空间步长和时间步长的非等分 问题 331 (-1-2): 5.2.5差分法的误差分析 334 (-1): 5. 3. 1 FTCS基本差分格式 336 (-1-1): 5. 3. 2显式差分方程 336 (-1-2): 5. 3. 3隐式差分方程 337 (-1-3): 5. 3. 4 Crank-Nicolson差分方程 339 (-1): 5. 4. 1差分格式的收敛性 339 (-1-1): 5. 4. 2差分格式的稳定性 339 (-1-2): 5.4.3线性差分格式的Lax等价性 定理 341 (-1): 5. 5. 1数学模型 341 (-1-1): 1.假设条件 341 (-1-1-1): 2.渗流数学模型 342 (-1-1-2): 3.污染物迁移数学模型 343 (-1): 5. 5. 3 FTCS差分格式 343 (-1-1): 1.空间一阶和二阶导数的差分 344 (-1-1-1): 2.时间导数的差分 345 (-1-1-2): 3.显示差分格式 346 (-1-1-3): 4.隐式差分格式 346 (-1-1-4): 5. Crank-Nicolson差分格式 347 (-1): 1.第一类边界 347 (-1-1): 2第二类边界 348 (-1-1-1): 3.第三类边界 349 (-1): 5.5.6问题处理 349 (-1-1): 1.不规则网格的差分方程 351 (-1-1-1): 2.任意形态研究域的处理 351 (-1-1-2): 3.特殊网格的处理 352 (-1-1-3): 4.物质均衡分析 353 (-1): 1基本差分方程 354 (-1-1): 2.应用边界条件 355 (-1-2): 5. 5. 8网格间参数的计算方法 355 (-1-2-1): 1.速度场的确定 355 (-1-2-2): 2水动力弥散系数 356 (-1-2-3): 3.网格间的参数计算 356 (-1): 1.基本均衡方程 357 (-1-1): 2.应用边界条件 359 (-1-1-1): 3.实现非线性源汇的作用 361 (-1): 5. 6潜水问题、剖面问题和非饱和问 题的数值方法 361 (-1-1): 5. 6. 1潜水问题的数值方法 363 (-1-2): 5.6.2剖面二维问题的数值方法 363 (-1-3): 5.6.3非饱和流问题的数值方法 364 (-1): 5. 7. 1流函数数学模型 365 (-1-1): 5. 7. 2流函数的差分方程 365 (-1-1-1): 1.微分方程的差分表示 366 (-1-1-2): 2.边界上的流函数与差分表示 367 (-1-1-3): 3.在差分方程中应用边界条件 369 (-1): 5. 8. 1三维渗流数学模型的有限差 分法 369 (-1-1): 1.离散化 370 (-1-1-1): 2.形成基本差分方程 371 (-1-1-2): 3.在差分方程中应用边界条件 372 (-1-1-3): 4.不规则网格的差分方程和源汇作用等 问题的处理 372 (-1): 1.差分方程组 373 (-1-1): 2.潜水问题对差分方程的修正 375 (-1-2): 5.8.3污染物三维迁移数学模型的有 限差分法 375 (-1-2-1): 1.基本差分方程 377 (-1-2-2): 2.应用边界条件 378 (-1-2-3): 3.微分方程中含有弥散作用交叉项问题 378 (-1-2-4): 4.多含水层越流系统的污染物迁移问题 380 (-1): 5. 9. 1非线性平衡吸附问题 380 (-1-1): 5.9.2非平衡吸附问题 381 (-1-2): 5.9.3多组分动态反应问题 381 (-1-2-1): 1.联立迭代解法 382 (-1-2-2): 2.算子分裂解法 383 (-1): 5.10数值解的振动与数值弥散 384 (-1-1): 5.10.1数值弥散与解的振动问题 384 (-1-2): 5. 10. 2数值弥散成因 386 (-1-3): 5.10.3 Peclet数与克服数值误差的 考虑 387 (-1): 5.11.1污染物迁移问题的上游加 权法 390 (-1-1): 5.11.2 Taylor法 390 (-1-1-1): 1.一阶导数的高阶近似 392 (-1-1-2): 2. Taylor法差分方程 393 (-1): 5.12.1特征线方程和动坐标系下 微分方程 395 (-1-1): 5. 12. 2对流作用引起的浓度改变 395 (-1-1-1): 1.对流作用下的网格平均浓度 397 (-1-1-2): 2.确定质点速度的双线性插值方法 399 (-1): 5. 12. 4对流弥散方程的解 401 (-1-1): 5. 12. 5初始条件、边界条件和源汇 的处理 403 (-1-2): 5. 12. 6物质平衡检验 403 (-1-3): 5. 12. 7对特征线法的改进 404 (-1): 5. 13. 1数值误差修正方法 404 (-1-1): 1人工弥散 405 (-1-1-1): 2.数值修正 407 (-1): 5. 13. 3总变化趋小(TVD)方法 407 (-1-1): 1.三阶差分近似 409 (-1-1-1): 2.通量限制 410 (-1-1-2): 3.通量限制参数 411 (-1-1-3): 4.实质性无振动(ENO)和加权实质性无振 动(WENO)格式 411 (-1): 5. 14. 1速度场的确定 412 (-1-1): 5. 14. 2质点示踪算法 413 (-1-1-1): 1.半解析法 414 (-1-1-2): 2. Euler法 414 (-1-1-3): 3. Runge-Kutta法 415 (-1-1-4): 4.时间步长的限制 415 (-1-1-5): 5.强汇和弱汇问题 417 (-1): 5.15计算机程序简介 417 (-1-1): 习题 420 (p6): 第六章 有限单元法 420 (p6-1): 6. 1求解一维水运动问题的有限单 元法 421 (p6-1-1): 6.1.1离散化、试探解与基函数 423 (p6-1-2): 6. 1. 2加权余量法 426 (p6-1-3): 6. 1. 3空间步长和时间步长的非等 分问题 429 (-1): 6. 2. 1变分原理 430 (-1-1): 6.2.2建立有限元方程 436 (-1): 6. 3. 1二维问题的数学模型 436 (-1-1): 1.二维水运动数学模型 437 (-1-1-1): 2.二维污染物迁移数学模型 438 (-1): 6. 3. 3构造基函数 441 (-1-1): 6. 3. 4形成等效积分的弱形式 443 (-1-2): 6. 3. 5建立有限元方程 445 (-1-2-1): 1.质量矩阵Mi,j 446 (-1-2-2): 2.弥散矩阵Di,j 447 (-1-2-3): 3.对流矩阵Ui,j 448 (-1-2-4): 4.与浓度有关的源汇矩阵Wi,j 449 (-1-2-5): 5.右端列向量Fj 451 (-1): 6. 3. 7节点混合编号与内部特殊节 点的处理 451 (-1-1): 1内边界问题 451 (-1-1-1): 2.节点混合编号和内部已知浓度节点的 处理 454 (-1): 6. 3. 9二维水运动问题的有限元 方程 454 (-1-1): 1.质量矩阵Mi,j 454 (-1-1-1): 2.导水矩阵Ti,j 454 (-1-1-2): 3.右端列向量Fj 455 (-1): 6.4等参数有限单元法 456 (-1-1): 6. 4. 1等效积分的弱形式 456 (-1-2): 6. 4. 2剖分研究域和构造试探解 457 (-1-3): 6. 4. 3构造基函数 457 (-1-3-1): 1.坐标变换 458 (-1-3-2): 2.构造试探解——浓度插值函数 460 (-1): 6. 4. 5系数矩阵和右端向量的计算 460 (-1-1): 1.基函数的导数 461 (-1-1-1): 2.高斯数值积分 466 (-1): 6. 5. 1剖分研究域和构造试探解 466 (-1-1): 6.5.2构造基函数 468 (-1-2): 6.5.3有限元方程 475 (-1-3): 6.5.4源与汇的处理 475 (-1-3-1): 1.已知浓度源汇的处理 476 (-1-3-2): 2.未知浓度源汇的处理 479 (-1): 6. 5. 6非四面体单元的处理 480 (-2): 6.6对流为主问题的有限单元法 481 (-2-1): 6. 6. 1上游加权有限单元法 481 (-2-1-1): 1.一维问题 483 (-2-1-2): 2.权函数的连续性要求 483 (-2-1-3): 3.二维问题的流线上游Petrov-Galerkin法 486 (-1): 6. 6. 3 Taylor - Galerkin有限元法 486 (-1-1): 1常系数问题 488 (-1-1-1): 2.变系数问题 489 (-1): 1.两步算子分裂策略 490 (-1-1): 2.单步算子分裂策略 493 (-1): 6. 7. 1基本方程 494 (-1-1): 6.7.2上游加权基函数 495 (-1-2): 6. 7. 3多单元均衡方程 499 (-1-3): 6. 7. 4时间离散 500 (-1-4): 6.7.5上游权重的选取 501 (-1): 6. 8. 1问题的特征线Galerkin法表示 形式 504 (-1-1): 6. 8. 2问题的有限元解 507 (-1-2): 6. 8. 3推广到二维空间 510 (-1): 6.10计算机程序简介 511 (-1-1): 习题 513 (p7): 第七章 应用模拟方法 513 (p7-1): 7.1模拟方法概述 513 (p7-1-1): 7.1.1明确模拟目的 514 (p7-1-2): 7. 1. 2应用模拟过程概述 515 (p7-1-2-1): 1.明确模拟目的,确定模拟目标 515 (p7-1-2-2): 2.获取信息,建立概念模型 515 (p7-1-2-3): 3.建立数学模型,确定模拟程序 515 (p7-1-2-4): 4.建立模拟模型 516 (p7-1-2-5): 5.模型计算、校正和敏感性分析 516 (p7-1-2-6): 6.模拟预报和预报结果评价 516 (p7-1-2-7): 7.后检验与后评估 518 (-1): 7. 2. 1获取信息 518 (-1-1): 1.地质信息 518 (-1-1-1): 2.水文地质和地球化学信息 519 (-1-1-2): 3.水文、气象和地形地貌信息 520 (-1-1-3): 4.污染物信息 521 (-1): 1.稳定与非稳定模型 521 (-1-1): 2.水运动系统的概化 523 (-1-1-1): 3.污染物迁移系统的概化 524 (-1-1-2): 4.模拟研究域 526 (-1): 7. 3. 1数学模型与模拟程序 527 (-1-1): 7. 3. 2空间域的离散 532 (-1-2): 7. 3. 3时间域的离散 532 (-1-2-1): 1.时间步与时间段 532 (-1-2-2): 2.时间步长的设定 533 (-1-2-3): 3.时间步长的限制 536 (-1): 7. 3. 5初始条件 537 (-1-1): 7. 3. 6边界条件 537 (-1-1-1): 1.边界条件的应用 538 (-1-1-2): 2.设定边界条件应注意的问题 540 (-1): 1.源汇的类型 540 (-1-1): 2.差分网格中井的修正 542 (-1): 7. 4. 1参数赋值方法和注意事项 542 (-1-1): 1.参数分区与赋值方法 543 (-1-1-1): 2.插值赋值方法 545 (-1-1-2): 3.逐个网格赋值的方法 545 (-1-1-3): 4.模型参数输入的注意事项 548 (-1): 7. 4. 3裂隙岩体等效渗透系数的确定 548 (-1-1): 1.单个裂隙和裂隙网络渗透系数的表示 549 (-1-1-1): 2.计算裂隙网络等效渗透系数的渗透网格 方法 550 (-1-1-2): 3.应用实例 553 (-1): 7.4.5空隙度 554 (-1-1): 7. 4. 6弥散度 554 (-1-1-1): 1.弥散度的测定与取值 554 (-1-1-2): 2.弥散度的宏观效应 559 (-1): 7. 4. 8动力学反应速率常数 560 (-2): 7. 5模拟计算与预测 560 (-2-1): 7. 5. 1初始计算和误差 560 (-2-1-1): 1.迭代收敛标准 561 (-2-1-2): 2.初始计算 561 (-2-1-3): 3.实测数据的误差问题 562 (-2-1-4): 4计算误差的表示 563 (-1): 1.模型参数调试的准备工作 564 (-1-1): 2.手动试算参数调试法 567 (-1-1-1): 3.自动参数调试法 568 (-1-1-2): 4.非唯一性问题 571 (-1): 7. 5. 4模型检验 571 (-1-1): 7. 5. 5模型不确定性分析 571 (-1-1-1): 1.模型不确定性的原因分析 572 (-1-1-2): 2.不确定性的分析方法 574 (-1): 7. 5. 7模拟模型作为流域管理工具的 应用 576 (-1-1): 参考文献 594 (-1): 附录1水的容重、密度、动力粘度、运动 粘度和压缩系数表 595 (-1-1): 附录2河渠区水头函数F(x,t)表 595 (-1-2): 附录3河渠区单宽流量函数G(x,t)表 596 (-1-3): 附录4河渠区累计流量函数N(x,t)表 597 (-1-4): 附录5余误差函数erfc(x)表 598 (-1-5): 附录6第二类零阶和一阶修正的Bessel 函数K0和K1表 599 (-1-6): 附录7 Theis井函数W(u)表 603 (-1-7): 附录8 Papadopulos-Cooper井函数 F(u,S,p)表 608 (-1-8): 附录9 Papadopulos-Cooper井函数 F(uw,S)表 609 (-1-9): 附录10 Hantush井函数W(u, r/B)表 618 (-1-10): 附录11函数ex、K0(x)、 exK0(x)、 -Ei(-x)、-Ei(-x) ex表 621 (-1-11): 附录12越流井函数H(u,β)表 624 (-1-12): 附录13 Neuman完整井标准曲线A的 sd表 626 (-1-13): 附录14 Neuman完整井标准曲线B的 sd表 630 (-1-14): 附录15高斯求积公式、节点和求积系数 631 (-1-15): 附录16正态概率积分表(正态分布表) 633 (-1-16): 汉英对照表
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大学英语实用翻译教程 = A practical translation course for college students 龚雪萍主编 ; 《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组编; 龚雪萍; 大学英语选修课/学科课程系列教材项目组 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
1 (p1): 第一章 引论 1 (p1-1): 1.1翻译的概念及其重要性 2 (p1-2): 1.2翻译的基本标准 4 (p1-3): 1.3译者的基本素质 4 (p1-3-1): 外文水平高 5 (p1-3-2): 母语水平高 6 (p1-3-3): 知识面广 6 (p1-3-4): 熟悉基本的翻译技巧 7 (p2): 第二章 翻译的基础知识与技巧 7 (p2-1): 2.1词汇的理解 7 (p2-1-1): 2.1.1理解专业知识和文化背景知识 8 (p2-1-1-1): 如何准确理解专业知识 8 (p2-1-1-2): 如何准确理解文化背景知识 10 (-1): 修辞性分隔 13 (-1-1): 修饰性分隔 15 (-1-1-1): 插入性分隔 20 (-1): 2.2词汇翻译技巧 20 (-1-1): 2.2.1增词法 20 (-1-1-1): 英译汉 24 (-1-1-2): 汉译英 26 (-1): 英译汉 29 (-1-1): 汉译英 30 (-1-2): 2.2.3省略法 31 (-1-2-1): 英译汉 33 (-1-2-2): 汉译英 35 (-1): 英译汉 38 (-1-1): 汉译英 39 (-1-2): 2.2.5正反转换法 40 (-1-2-1): 英译汉 42 (-1-2-2): 汉译英 44 (-1): 直译法 45 (-1-1): 直译解释法 46 (-1-1-1): 等值熟语的借用法 47 (-1-1-2): 意译法 48 (-1-1-3): 汉语的四字结构 50 (-1): 英译汉 52 (-1-1): 汉译英 54 (-1): 2.3.1英、汉句子结构比较 54 (-1-1): 英语重形合,汉语重意合 55 (-1-1-1): “主语—谓语”结构与“话题—陈述”结构 56 (-1-1-2): 英、汉句子重心不同 57 (-1): 句子英译汉的基本方法 59 (-1-1): 被动语态 62 (-1-1-1): 否定含义 66 (-1-1-2): There be结构 69 (-1-1-3): 名词性从句 72 (-1-1-4): 定语从句 76 (-1-1-5): 状语从句 80 (-1-1-6): 长句 85 (-1): 句子汉译英的基本方法 92 (-1-1): 无主句 94 (-1-1-1): “把”字句 96 (-1-1-2): “得”字句 99 (-1-1-3): “是”字句 102 (-1-1-4): 连动式和兼语式 105 (p3): 第三章 实用翻译 105 (p3-1): 3.1经贸翻译 105 (p3-1-1): 3.1.1经贸英语的特点和翻译原则 105 (p3-1-1-1): 经贸英语的特点 106 (p3-1-1-2): 经贸翻译的特点 109 (-1): 涉外商务信函的格式和篇章结构 112 (-1-1): 涉外商务信函的语篇风格 113 (-1-1-1): 涉外商务信函的词汇和句法特点 118 (-1-1-2): 涉外商务信函的翻译实践 139 (-1): 篇章结构 141 (-1-1): 文体特点 146 (-1-1-1): 翻译要点 150 (-1): 3.2.1新闻翻译概论 150 (-1-1): 新闻及新闻翻译的特点 151 (-1-1-1): 新闻结构简介 152 (-1): 标题的特点 156 (-1-1): 标题的翻译 158 (-1-2): 3.2.3新闻导语的翻译 158 (-1-2-1): 导语的作用和内容 159 (-1-2-2): 导语的翻译 161 (-1): 主体的语言特点 166 (-1-1): 主体的翻译 172 (-1-1-1): 语篇翻译实践 178 (-1): 编译 181 (-1-1): 摘译 187 (-1): 3.3.1旅游翻译的基本理论及标准 187 (-1-1): 旅游翻译的基本理论 190 (-1-1-1): 旅游翻译的标准 194 (-1): 生活类 196 (-1-1): 文化类 198 (-1-1-1): 景点类 203 (-1): 3.3.4旅游翻译实践 203 (-1-1): 直译与意译 204 (-1-1-1): 选词用字 204 (-1-1-2): 增译 206 (-1-1-3): 省译 207 (-1-1-4): 拆译 208 (-1-1-5): 词序调整 209 (-1-1-6): 篇章整合与改写 211 (-1): 3.4.1科技英语的特点及其翻译原则 212 (-1-1): 科技英语的词汇特点和词法特点 216 (-1-1-1): 科技英语的句法特点和修辞特点 220 (-1): 逻辑层次清楚 223 (-1-1): 措辞精确、严谨 226 (-1-1-1): 术语地道、规范 232 (-1): 常用技巧 237 (-1-1): 常见问题 243 (-1-2): 3.4.4科技英语中的“译事三难” 243 (-1-2-1): 英语理解难 243 (-1-2-2): 汉语表达难 244 (-1-2-3): 专业知识要求高 247 (-1): 3.5.1论文摘要翻译 247 (-1-1): 英文摘要的撰写及翻译原则 249 (-1-1-1): 摘要中常见词汇和语句的翻译 250 (-1-1-2): 论文摘要翻译实践 253 (-1): 英文申请信的结构 257 (-1-1): 申请信正文的翻译 259 (-1-1-1): 求职申请信的翻译 270 (-1-1-2): 留学申请信的翻译 280 (-1): 个人简历概述 285 (-1-1): 个人简历翻译实践 296 (p4): 参考书目
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Ti yan han yu : chu zhong. Xue yong shu yong = Experiencing Chinese : middle school. 2A, Student book International Language Research and Development Ce Higher Educatoin Press, 1st, 2008-07-01
v. : 28 cm. +
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法律文书 宁致远主编; 宁致远 北京:高等教育出版社, Di 2 ban, Beijing, 2007
1 (p1): 第一章 绪论 1 (p2): 第一节 法律文书的概念、性质和类别 1 (p3): 一、法律文书的概念、性质 2 (p4): 二、法律文书的类别 2 (p5): 第二节 法律文书的沿革 2 (p6): 一、中国古代法律文书的产生和演变 7 (p7): 二、中国现代法律文书的发展变化 8 (p8): 第三节 法律文书的主要特点 8 (p9): 一、主旨的鲜明性 9 (p10): 二、材料的客观性 10 (p11): 三、内容的法定性 10 (p12): 四、形式的程式性 11 (p13): 五、解释的单一性 12 (p14): 六、使用的实效性 13 (p15): 第四节 法律文书的作用 13 (p16): 一、具体实施法律的重要手段 13 (p17): 二、生动宣传法律的现实教材 14 (p18): 三、记录法律活动的文字载体 14 (p19): 四、考核法律人才的重要内容 14 (p20): 五、保存法律事务的文书档案 15 (p21): 第五节 法律文书写作的基本要求 15 (p22): 一、依法制作,突出主旨 16 (p23): 二、遵循格式,事项规范 18 (p24): 三、综合表达,叙议为主 19 (p25): 四、写清事实,掌握要领 25 (p26): 五、分析事理,以法为据 30 (p27): 六、说明情况,简洁明晰 31 (p28): 七、语言精确,朴实庄重 34 (p29): 八、行文章法,因文而异 37 (p30): 第二章 公安机关的法律文书 37 (p31): 第一节 概述 37 (p32): 一、概念、功能 37 (p33): 二、文书分类 39 (p34): 三、制作要求 39 (p35): 第二节 立案、破案文书 39 (p36): 一、呈请立案报告书 41 (p37): 二、呈请破案报告书 42 (p38): 第三节 强制措施文书 42 (p39): 一、呈请拘传报告书和拘传证 44 (p40): 二、取保候审决定书和保证书 46 (p41): 三、监视居住决定书、执行通知书 48 (p42): 四、呈请拘留报告书和拘留证 51 (p43): 五、提请批准逮捕书和逮捕证 55 (p44): 第四节 通缉令 55 (p45): 一、概念、功能 56 (p46): 二、结构、内容和写法 57 (p47): 三、应注意的问题 57 (p48): 第五节 延长羁押期限文书 57 (p49): 一、呈请延长拘留期限报告书 58 (p50): 二、提请批准延长侦查羁押期限意见书 60 (p51): 三、呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书 61 (p52): 第六节 侦查终结文书 61 (p53): 一、呈请案件侦查终结报告书 64 (p54): 二、起诉意见书 68 (p55): 三、撤销案件通知书 69 (p56): 第七节 补充侦查和复议、复核文书 69 (p57): 一、补充侦查报告书 71 (p58): 二、要求复议意见书 72 (p59): 三、提请复核意见书 78 (p60): 第三章 人民检察院的法律文书 78 (p61): 第一节 概述 78 (p62): 一、概念、功能 79 (p63): 二、检察文书概况 81 (p64): 三、检察文书制作的基本要求 82 (p65): 第二节 刑事案件立案文书 83 (p66): 一、立案决定书 84 (p67): 二、批准直接受理决定书 85 (p68): 三、补充立案决定书 86 (p69): 四、不立案通知书 87 (p70): 五、要求说明不立案理由通知书 88 (p71): 六、通知立案书 89 (p72): 第三节 刑事案件侦查文书 89 (p73): 一、批准聘请律师决定书 90 (p74): 二、批准会见在押犯罪嫌疑人决定书 91 (p75): 三、拘留决定书 92 (p76): 四、逮捕决定书 93 (p77): 五、逮捕案件审查报告 95 (p78): 六、批准逮捕决定书 96 (p79): 七、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 97 (p80): 八、不批准逮捕决定书 99 (p81): 九、不予批准逮捕决定书 100 (p82): 十、批准延长侦查羁押期限决定书 101 (p83): 十一、重新计算侦查羁押期限决定书 102 (p84): 十二、侦查终结报告 103 (p85): 十三、撤销案件决定书 104 (p86): 第四节 刑事案件公诉文书 105 (p87): 一、起诉书 114 (p88): 二、公诉意见书 116 (p89): 三、不起诉决定书 119 (p90): 四、提请抗诉报告书 121 (p91): 五、刑事抗诉书 125 (p92): 六、撤回抗诉决定书 125 (p93): 第五节 刑事案件执行文书 126 (p94): 一、停止执行死刑意见书 127 (p95): 二、纠正不当假释裁定意见书 128 (p96): 第六节 刑事申诉、刑事赔偿及其他刑事检察文书 128 (p97): 一、刑事申诉复查决定书 129 (p98): 二、刑事赔偿决定书 131 (p99): 三、共同赔偿决定书 132 (p100): 四、复核决定书 134 (p101): 第七节 民事、行政检察文书 135 (p102): 一、民事抗诉书 137 (p103): 二、行政抗诉书 139 (p104): 第八节 通用检察文书 139 (p105): 一、纠正违法通知书 140 (p106): 二、纠正审理违法意见书 142 (p107): 三、检察建议书 151 (p108): 第四章 人民法院的法律文书(上) 151 (p109): 第一节 概述 152 (p110): 第二节 刑事裁判文书 153 (p111): 一、第一审刑事判决书 159 (p112): 二、第二审刑事判决书 162 (p113): 三、再审刑事判决书 165 (p114): 四、第一审刑事裁定书 169 (p115): 五、第二审刑事裁定书 173 (p116): 第五章 人民法院的法律文书(下) 173 (p117): 第一节 民事、行政裁判文书概述 173 (p118): 一、民事裁判文书的种类及其适用范围 173 (p119): 二、行政裁判文书的种类及其适用范围 174 (p120): 第二节 民事裁判文书 174 (p121): 一、第一审民事判决书 181 (p122): 二、民事调解书 183 (p123): 三、民事裁定书 188 (p124): 四、第二审民事判决书 191 (p125): 五、再审民事判决书 196 (p126): 第三节 民事决定书 196 (p127): 一、对申请回避的决定书 197 (p128): 二、拘留决定书(提前解除拘留决定书) 197 (p129): 三、罚款决定书 197 (p130): 四、民事制裁决定书 198 (p131): 五、复议决定书 198 (p132): 第四节 行政裁判文书 198 (p133): 一、第一审行政判决书 205 (p134): 二、行政裁定书 207 (p135): 第五节 法院新制定的法律文书简介 207 (p136): 一、法院《关于民事诉讼证据的若干规定文书样式(试行)》简介 211 (p137): 二、法院《海事诉讼文书样式(试行)》简介 228 (p138): 第六章 监狱法律文书 228 (p139): 第一节 概述 228 (p140): 一、概念、功能 228 (p141): 二、文书分类 229 (p142): 第二节 监狱文书 229 (p143): 一、罪犯人监登记表 230 (p144): 二、提请减刑建议书 232 (p145): 三、提请假释建议书 233 (p146): 四、监狱起诉意见书 235 (p147): 五、对罪犯刑事判决提请处理意见书 236 (p148): 六、罪犯奖励审批表 237 (p149): 七、罪犯评审鉴定表 238 (p150): 八、罪犯暂予监外执行审批表 239 (p151): 九、罪犯出监鉴定表 242 (p152): 第七章 司法机关笔录类文书 242 (p153): 第一节 概述 242 (p154): 一、概念、功能 242 (p155): 二、文书分类 242 (p156): 第二节 各种笔录文书 242 (p157): 一、现场勘查笔录 244 (p158): 二、侦查实验笔录 245 (p159): 三、讯问笔录 247 (p160): 四、调查笔录 249 (p161): 五、法庭审理笔录 252 (p162): 六、评议笔录 253 (p163): 七、执行死刑笔录 254 (p164): 八、死刑临场监督笔录 254 (p165): 九、阅卷笔录 258 (p166): 第八章 律师实务文书 258 (p167): 第一节 概述 258 (p168): 一、概念、功能 258 (p169): 二、文书分类 258 (p170): 第二节 刑事案件律师实务文书 258 (p171): 一、刑事自诉状 260 (p172): 二、刑事附带民事自诉状 260 (p173): 三、刑事上诉状 261 (p174): 四、刑事申诉书 262 (p175): 第三节 民事案件律师实务文书 262 (p176): 一、民事起诉状 263 (p177): 二、民事反诉状 263 (p178): 三、民事上诉状 264 (p179): 四、民事答辩状 265 (p180): 五、民事再审申请书 266 (p181): 第四节 行政案件律师实务文书 266 (p182): 一、行政起诉状 267 (p183): 二、行政上诉状 268 (p184): 三、行政申诉书 269 (p185): 第五节 委托书与申请书 269 (p186): 一、授权委托书 270 (p187): 二、财产保全申请书 271 (p188): 三、先予执行申请书 271 (p189): 四、公示催告申请书 272 (p190): 五、执行申请书 273 (p191): 六、破产还债申请书 273 (p192): 第六节 其他律师实务文书 273 (p193): 一、法律意见书 274 (p194): 二、律师见证书 275 (p195): 三、辩护词 276 (p196): 四、代理词 292 (p197): 第九章 公证文书 292 (p198): 第一节 概述 292 (p199): 一、概念、功能 292 (p200): 二、文书分类 293 (p201): 第二节 公证书 293 (p202): 一、概念、功能 293 (p203): 二、结构、内容和写法 293 (p204): 三、应注意的问题 294 (p205): 第三节 各类公证书的写作内容和要求 294 (p206): 一、经济事务公证书 295 (p207): 二、民事公证书 296 (p208): 三、涉外公证书 297 (p209): 四、其他有法律意义的文书和事实公证书 301 (p210): 第十章 仲裁文书 301 (p211): 第一节 概述 301 (p212): 一、概念、分类 301 (p213): 二、主要特点 302 (p214): 第二节 主要仲裁文书 302 (p215): 一、仲裁协议书 302 (p216): 二、仲裁申请书 303 (p217): 三、仲裁答辩书 304 (p218): 四、仲裁调解书 305 (p219): 五、仲裁决定书 306 (p220): 六、仲裁裁决书 314 (p221): 后记 316 (p222): 第二版后记
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Ti yan Han yu xiao xue xue sheng yong shu = Experiencing Chinese elementary school student book Guo ji yu yan yan jiu fa zhan zhong xin Gao deng jiao yu chu abn she; Higher Education Press, Di 1 ban, Beijing Shi, China, 2008
Guo Ji Yu Yan Yan Jiu Fa Zhan Zhong Xin. 国际语言研究与发展中心.
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高等教育管理的研究与实践 李志宏著; 李志宏 北京:高等教育出版社, Bei jing, 2007
3 (p1): 高校教学管理篇 3 (p2): 加强学籍管理 保证教育质量 7 (p3): 抓好考试工作 促进校风建设 11 (p4): 对加强教学管理工作的探讨 17 (p5): 美国、日本、中国学分制之比较及完善我国学分制的设想 65 (p6): 对教学的教育性原则的几点认识 70 (p7): 对加强学籍管理工作的探讨 75 (p8): 综合治理 科学管理 全面提高本专科教学质量——北方交通大学获北京市教学成果一等奖介绍 79 (p9): 美、日、俄、德本科教学的特点及对我们的启示 86 (p10): 在教学管理工作中发挥党支部的战斗堡垒作用 89 (p11): 把学风建设提高到一个新水平——在第六届工科高校学风建设研讨会上的讲话 95 (p12): 学风建设要常抓不懈 100 (p13): 实施学分制应处理好的几个关系 105 (p14): 英、德、法各国是如何保证高等教育质量的 110 (p15): 新世纪理工科教材特点透视 117 (p16): 适应形势发展 推进教学管理创新 124 (p17): 教育部高等教育学生管理综合考察团赴欧考察报告 141 (p18): 美国、加拿大高校招生工作考察报告 155 (p19): 高等工程教育篇 155 (p20): 对提高理工科大学生文学艺术素养的探讨 164 (p21): 对高等教育与生产劳动相结合的思考 170 (p22): 谈工科教育两个基本文件的制订 175 (p23): 协调统一 促进高等工程专科教育健康发展——工科本科院校举办专科教育情况的调查 181 (p24): 坚持教育与生产劳动相结合 科学地组织学生社会实践 188 (p25): 日本“产学合作”的现状及对我们的启示 194 (p26): 工科教育如何发挥“两委会”的作用 199 (p27): 开展数学建模竞赛 提高学生综合素质 205 (p28): 数学建模竞赛——培养创新人才的一项有意义活动 211 (p29): 适应形势发展 加快推进高等学校教学建设和改革——在中国电力教育大学院(校)长联席会第三次会议上的讲话 217 (p30): 理工科教学指导委员会面临的形势与任务 225 (p31): 加强实习教学工作 提高人才培养质量 231 (p32): 面向产业变革的高校信息技术教育——在2005年中国信息技术人才培养高峰论坛上的讲话 237 (p33): 高校教学评估篇 237 (p34): 对大学生学习质量评价的探讨 246 (p35): 高等学校教学工作评价中的几个问题 250 (p36): 端正思想 抓住关键——在教学评价中应注意的几个问题 253 (p37): 对推动教学评价工作健康发展的思考 260 (p38): 健康有序地推进高职高专人才培养水平评估工作 266 (p39): 进一步提高认识 切实有效地做好高校评估工作 272 (p40): 日本大学评估制度及对我们的启示 278 (p41): 高校教学评估工作的机制与制度——在国家教育行政学院高校中青年干部培训班上的讲话 290 (p42): 做好评估工作 推动高等职业教育健康发展 297 (p43): 以评估为动力 推动教学工作再上新台阶——第四次教育教学大讨论系列报告会 310 (p44): 做好评估工作 推动高等职业教育再上新台阶 317 (p45): 建立与新时期质量观相适应的高校质量保障体系 323 (p46): 新建本科院校的发展与教学评估 330 (p47): 高职高专院校人才培养工作水平评估政策解析——在国家教育行政学院举办的高职评估专家研修班上的讲稿 339 (p48): 高等职业教育篇 339 (p49): 高等职业教育:积极发展 规范管理 345 (p50): 优化结构 注重质量 推动高职教育再上新台阶 353 (p51): 以指导性专业目录为依托 推动高职教育持续健康发展 360 (p52): 就业导向——高等职业教育改革与发展的主旋律 366 (p53): 以就业为导向 深化改革 推动高职高专教育健康发展 373 (p54): 高等职业教育的改革与本科院校办高职的发展趋势——在全国本科院校高职教育协作会第三次学术年会上的讲话 391 (p55): 后记
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Ti yan Han yu xiao xue xue sheng yong shu = Experiencing Chinese elementary school student book Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin Gao deng jiao yu chu abn she; Higher Education Press, Di 1 ban, Beijing Shi, China, 2008
Guo Ji Yu Yan Yan Jiu Fa Zhan Zhong Xin. 国际语言研究与发展中心.
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体验汉语高中学生用书 第1册 国际语言研究与发展中心编, Guoji yuyan yanjiu yu fazhan zhongxin., Gao deng jiao yu chu ban she, Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin, 国际语言研究与发展中心, 国际语言研究与发展中心, n/a 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
Guo Ji Yu Yan Yan Jiu Fa Zhan Zhong Xin. 国际语言研究与发展中心.
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服装立体制板 (第二版) 王珉, 王京菊编著; 王珉; 王京菊 北京:高等教育出版社, Di 2 ban, Beijing, 2008
1 (p1): 第一章 服装立体裁剪的发展史 2 (p2): 第一节 服装立体成形的演变 6 (p3): 第二节 服装立体裁剪的形成 9 (p4): 思考题 9 (p5): 实训题 11 (p6): 第二章 服装产品设计程序 12 (p7): 第一节 企划工程 13 (p8): 第二节 设计工程 15 (p9): 第三节 款式图样的绘制 18 (p10): 第四节 款式图样的应用 26 (p11): 思考题 26 (p12): 实训题 27 (p13): 第三章 立体制板基础知识 28 (p14): 第一节 立体制板前期准备 35 (p15): 第二节 立体制板的基本手法 44 (p16): 思考题 44 (p17): 实训题 45 (p18): 第四章 立体制板范例 46 (p19): 第一节 实用装范例 134 (p20): 第二节 礼服范例 157 (p21): 思考题 157 (p22): 实训题 159 (p23): 第五章 整合板型纸样 160 (p24): 第一节 制板标记 161 (p25): 第二节 板型调整 170 (p26): 第三节 板型确定 171 (p27): 思考题 171 (p28): 实训题 173 (p29): 第六章 样衣制作范例 174 (p30): 第一节 材料准备 177 (p31): 第二节 缝制工艺流程 206 (p32): 第三节 编写工艺单 209 (p33): 思考题 209 (p34): 实训题 211 (p35): 第七章 工业样板制作 212 (p36): 第一节 制作基础工业样板 228 (p37): 第二节 国家服装号型标准 231 (p38): 第三节 工业样板缩放 249 (p39): 思考题 249 (p40): 实训题 250 (p41): 参考书目
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duxiu/initial_release/14138670.zip
体验汉语初中练习册 第1册 国际语言研究与发展中心编, Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin, 国际语言研究与发展中心[编, 国际语言研究与发展中心, Ben She.yi Ming 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
3 (p1): 发音练习 11 (p2): 汉字练习 14 (p3): 1 你好! 20 (p4): 2 你真好! 27 (p5): 3 五个香蕉 34 (p6): 4 我喜欢狗 41 (p7): 5 我的眼睛很大 48 (p8): 6 这是我妈妈 54 (p9): 7 看,我的电脑 61 (p10): 8 这不是你的书包 本书共两部分, 分为发音练习和汉字练习. 汉字练习包括八个部分, 即\"你好!\", \"你真好!\", \"五个香蕉\", \"我喜欢狗\"等 Guo Ji Yu Yan Yan Jiu Fa Zhan Zhong Xin. 国际语言研究与发展中心.
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Chinese [zh] · PDF · 26.9MB · 2008 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
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duxiu/initial_release/11951748.zip
服装立体制板 (第二版) 王珉,王京菊编著, 王珉, 王京菊编著, 王珉, 王京菊 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
1 (p1): 第一章 服装立体裁剪的发展史 2 (p2): 第一节 服装立体成形的演变 6 (p3): 第二节 服装立体裁剪的形成 9 (p4): 思考题 9 (p5): 实训题 11 (p6): 第二章 服装产品设计程序 12 (p7): 第一节 企划工程 13 (p8): 第二节 设计工程 15 (p9): 第三节 款式图样的绘制 18 (p10): 第四节 款式图样的应用 26 (p11): 思考题 26 (p12): 实训题 27 (p13): 第三章 立体制板基础知识 28 (p14): 第一节 立体制板前期准备 35 (p15): 第二节 立体制板的基本手法 44 (p16): 思考题 44 (p17): 实训题 45 (p18): 第四章 立体制板范例 46 (p19): 第一节 实用装范例 134 (p20): 第二节 礼服范例 157 (p21): 思考题 157 (p22): 实训题 159 (p23): 第五章 整合板型纸样 160 (p24): 第一节 制板标记 161 (p25): 第二节 板型调整 170 (p26): 第三节 板型确定 171 (p27): 思考题 171 (p28): 实训题 173 (p29): 第六章 样衣制作范例 174 (p30): 第一节 材料准备 177 (p31): 第二节 缝制工艺流程 206 (p32): 第三节 编写工艺单 209 (p33): 思考题 209 (p34): 实训题 211 (p35): 第七章 工业样板制作 212 (p36): 第一节 制作基础工业样板 228 (p37): 第二节 国家服装号型标准 231 (p38): 第三节 工业样板缩放 249 (p39): 思考题 249 (p40): 实训题 250 (p41): 参考书目
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base score: 11060.0, final score: 17476.219
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服装立体制板 (第二版) 王珉,王京菊编著, 王珉,王京菊编著 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
1 (p1): 第一章 服装立体裁剪的发展史 2 (p2): 第一节 服装立体成形的演变 6 (p3): 第二节 服装立体裁剪的形成 9 (p4): 思考题 9 (p5): 实训题 11 (p6): 第二章 服装产品设计程序 12 (p7): 第一节 企划工程 13 (p8): 第二节 设计工程 15 (p9): 第三节 款式图样的绘制 18 (p10): 第四节 款式图样的应用 26 (p11): 思考题 26 (p12): 实训题 27 (p13): 第三章 立体制板基础知识 28 (p14): 第一节 立体制板前期准备 35 (p15): 第二节 立体制板的基本手法 44 (p16): 思考题 44 (p17): 实训题 45 (p18): 第四章 立体制板范例 46 (p19): 第一节 实用装范例 134 (p20): 第二节 礼服范例 157 (p21): 思考题 157 (p22): 实训题 159 (p23): 第五章 整合板型纸样 160 (p24): 第一节 制板标记 161 (p25): 第二节 板型调整 170 (p26): 第三节 板型确定 171 (p27): 思考题 171 (p28): 实训题 173 (p29): 第六章 样衣制作范例 174 (p30): 第一节 材料准备 177 (p31): 第二节 缝制工艺流程 206 (p32): 第三节 编写工艺单 209 (p33): 思考题 209 (p34): 实训题 211 (p35): 第七章 工业样板制作 212 (p36): 第一节 制作基础工业样板 228 (p37): 第二节 国家服装号型标准 231 (p38): 第三节 工业样板缩放 249 (p39): 思考题 249 (p40): 实训题 250 (p41): 参考书目
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高等学校毕业设计 论文 指导手册 电子信息卷 修订版 教育部高等教育司,北京市教育委员会编, 教育部高等教育司, 北京市教育委员会编 , 陈维兴[卷]主编, 陈维兴, 北京市教委, Bei jing shi jiao wei, 教育部, 教育部高等教育司, 北京市教育委员会编, 陈维兴, 中国, 北京市 北京:高等教育出版社;北京:经济日报出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第1章 毕业设计(论文)总论 1 (p2): 1.1 毕业设计(论文)概述 1 (p3): 1.1.1 毕业设计和毕业论文的特点 2 (p4): 1.1.2 毕业设计(论文)在人才培养中起到的作用 3 (p5): 1.1.3 毕业设计(论文)的目的与要求 4 (p6): 1.1.4 毕业设计(论文)的主要环节 5 (p7): 1.2 毕业设计(论文)的选题与任务书的下达 5 (p8): 1.2.1 毕业设计(论文)的选题 8 (p9): 1.2.2 毕业设计(论文)任务书的下达 8 (p10): 1.3 课题调研 8 (p11): 1.3.1 调研的目的 9 (p12): 1.3.2 课题调研的要求 9 (p13): 1.3.3 课题调研的途径与方法 10 (p14): 1.4 毕业实习 10 (p15): 1.4.1 毕业实习的目的 10 (p16): 1.4.2 毕业实习的时间 10 (p17): 1.4.3 毕业实习的内容 11 (p18): 1.4.4 毕业实习教学对学生的要求 11 (p19): 1.4.5 毕业实习指导教师的职责 11 (p20): 1.5 文献检索与应用 12 (p21): 1.5.1 文献资料的作用与分类 13 (p22): 1.5.2 文献资料的搜索 16 (p23): 1.5.3 文献资料的筛选与利用 20 (p24): 1.6 开题报告与外文翻译 20 (p25): 1.6.1 开题报告(含文献综述) 21 (p26): 1.6.2 外文资料翻译 21 (p27): 1.7 毕业设计说明书与毕业论文的撰写 21 (p28): 1.7.1 毕业设计(论文)的技术起点和行文风格 22 (p29): 1.7.2 毕业设计说明书与毕业论文的撰写方法 24 (p30): 1.7.3 撰写毕业设计说明书与毕业论文的注意事项 25 (p31): 1.7.4 毕业设计说明书与毕业论文的框架和要求 28 (p32): 1.7.5 毕业设计说明书和毕业论文的撰写步骤 29 (p33): 1.7.6 毕业设计说明书和毕业论文的写作细则 32 (p34): 1.8 毕业设计(论文)的指导 32 (p35): 1.8.1 指导教师 35 (p36): 1.8.2 学生 36 (p37): 1.9 毕业设计(论文)工作的检查 36 (p38): 1.9.1 检查形式及基本内容 36 (p39): 1.9.2 院(系)自查形式及项目 37 (p40): 1.9.3 校专家组检查形式及项目 37 (p41): 1.10 毕业设计(论文)的成绩考核 37 (p42): 1.10.1 毕业设计(论文)的评阅 38 (p43): 1.10.2 毕业设计(论文)的答辩 40 (p44): 1.10.3 毕业设计(论文)的成绩评定 41 (p45): 1.11 毕业设计(论文)工作的组织管理 41 (p46): 1.11.1 组织领导 42 (p47): 1.11.2 教务处职责 42 (p48): 1.11.3 学院(系)职责 43 (p49): 1.11.4 教研室职责 43 (p50): 1.11.5 毕业设计(论文)的工作程序 45 (p51): 1.11.6 毕业设计(论文)的文档管理 47 (p52): 1.11.7 毕业设计(论文)工作质量评估 51 (p53): 第2章 自动化专业的毕业设计(论文) 51 (p54): 2.1 自动化专业的学科领域 51 (p55): 2.1.1 自动化科学与技术的概念 51 (p56): 2.1.2 自动化专业的发展概况及应用领域 53 (p57): 2.1.3 自动化学科的研究特征 54 (p58): 2.2 选题范围及课题类别 54 (p59): 2.2.1 选题范围 54 (p60): 2.2.2 课题类别 56 (p61): 2.3 自动化专业毕业设计(论文)示例 56 (p62): 2.3.1 自动化专业毕业设计剖析(示例1) 79 (p63): 2.3.2 自动化专业毕业设计剖析(示例2) 96 (p64): 2.3.3 自动化专业毕业论文剖析(示例3) 119 (p65): 第3章 电子信息工程专业的毕业设计(论文) 119 (p66): 3.1 电子信息工程专业的学科领域 120 (p67): 3.2 毕业设计参考技术方向 121 (p68): 3.3 课题类别及选题方法 121 (p69): 3.3.1 课题类别 122 (p70): 3.3.2 选题方法 122 (p71): 3.4 电子信息工程专业毕业设计示例 122 (p72): 3.4.1 电子信息工程专业毕业设计剖析(示例1) 138 (p73): 3.4.2 电子信息工程专业毕业设计剖析(示例2) 152 (p74): 3.4.3 电子信息工程专业毕业设计剖析(示例3) 168 (p75): 第4章 通信工程专业的毕业设计(论文) 168 (p76): 4.1 通信工程专业的学科领域 168 (p77): 4.1.1 通信发展概况 169 (p78): 4.1.2 通信工程的学科领域 169 (p79): 4.1.3 专业方向 170 (p80): 4.2 课题类别及选题方法 170 (p81): 4.2.1 课题类别 171 (p82): 4.2.2 选题方法 172 (p83): 4.3 通信工程专业毕业设计示例 172 (p84): 4.3.1 通信工程专业理论研究型毕业设计剖析(示例1) 190 (p85): 4.3.2 通信工程专业科学研究型毕业设计剖析(示例2) 203 (p86): 4.3.3 通信工程专业工程实践毕业设计剖析(示例3) 220 (p87): 第5章 计算机科学与技术专业的毕业设计(论文) 220 (p88): 5.1 计算机科学与技术的学科领域 220 (p89): 5.1.1 教育部新界定的“计算机科学与技术”专业的学科方向 221 (p90): 5.1.2 各学科方向知识领域 223 (p91): 5.1.3 计算机应用(信息技术)领域 224 (p92): 5.2课题类别与选题方法 224 (p93): 5.2.1 课题类别 225 (p94): 5.2.2 选题方法 226 (p95): 5.3 计算机科学与技术专业毕业设计示例 226 (p96): 5.3.1 计算机科学理论型毕业设计剖析(示例1) 249 (p97): 5.3.2 计算机工程硬件类毕业设计剖析(示例2) 268 (p98): 5.3.3 计算机工程大型软件类毕业设计剖析(示例3) 284 (p99): 5.3.4 计算机应用技术类毕业设计剖析(示例4) 303 (p100): 第6章 电子科学与技术专业的毕业设计(论文) 303 (p101): 6.1 电子科学与技术专业的学科领域 303 (p102): 6.1.1 教育部界定的学科领域 303 (p103): 6.1.2 相关领域科学技术发展的前沿方向 304 (p104): 6.2 课题类别及选题方法 304 (p105): 6.2.1 课题类别 306 (p106): 6.2.2 选题方法 306 (p107): 6.3 电子科学与技术专业毕业设计示例 306 (p108): 6.3.1 电子科学与技术专业毕业设计剖析(示例1) 322 (p109): 6.3.2 电子科学与技术专业毕业设计剖析(示例2) 339 (p110): 6.3.3 电子科学与技术专业毕业设计剖析(示例3) 371 (p111): 附录 评定成绩时使用的参考标准及参考用表
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Chinese [zh] · PDF · 37.5MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17475.438
duxiu/initial_release/11924528.zip
导游英语 朱华编著, 朱华编著, 朱华 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第1单元 导游接站——北京导游 2 (p2): Part A Know-how for Tour'Guides导游实务 3 (p3): 1.Preparations for Meeting the Tour Group接团准备 3 (p4): 2.Meeting Tourists at the Airport机场迎宾 5 (p5): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 6 (p6): Part B Listening Comprehension导游听力训练 6 (p7): Section 1 The Temple of Earth地坛 8 (p8): Section 2 The Tian'anmen Square天安门广场 9 (p9): Part C Welcome Speech欢迎词 10 (p10): Welcome Speech by the Local Guide地陪致欢迎词 12 (p11): Part D Situational Dialogues情景对话 13 (p12): The Great Wall长城 19 (p13): Part E Introduction to Tourist Sites景点讲解 20 (p14): The Former Imperial Palace故宫 23 (p15): Part F Optional Exercises选择练习 23 (p16): 1.Translation景点翻译 24 (p17): 2.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 24 (p18): The Colors of Imperial Palaces皇宫的颜色 26 (p19): 第2单元 旅游线路——山西导游 27 (p20): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 28 (p21): 1.Drafting an Itinerary拟定线路 28 (p22): 2.Differences in the Itinerary线路差异 29 (p23): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 30 (p24): Part B Listening Comprehension导游听力训练 30 (p25): Section 1 Mount Wutai五台山 32 (p26): Section 2 Yungang Grottoes云冈石窟 33 (p27): Part C Tourist Itineraries旅游线路 34 (p28): A Four-day Cultural Tour of Shanxi山西文化之旅四日游 36 (p29): Part D Situational Dialogues情景对话 37 (p30): Pingyao Ancient City平遥古城 43 (p31): Part E Introduction to Tourist Sites景点讲解 44 (p32): The Qiao's Compound乔家大院 47 (p33): Part F Optional Exercises选择练习 47 (p34): 1.Translation景点翻译 47 (p35): 2.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 47 (p36): Chinese Dragon Culture中国龙文化 50 (p37): 第3单元 途中讲解——山东导游 51 (p38): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 51 (p39): 1.On the Way to Tourist Sites途中导游 52 (p40): 2.Taboos of Guiding Service on the Way途中导游服务禁忌 53 (p41): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 54 (p42): Part B Listening Comprehension导游听力训练 54 (p43): Section 1 Baotu Spring趵突泉 55 (p44): Section 2 Penglai Pavilion蓬莱阁 57 (p45): Part C On-the way Introduction途中讲解 58 (p46): On the Way from Jinan to Qufu济南到曲阜途中导游 60 (p47): Part D Situational Dialogues情景对话 61 (p48): Confucius Temple孔庙 67 (p49): Part E Introduction to Tourist Sites景点讲解 68 (p50): Mount Tai泰山 71 (p51): Part F Optional Exercises选择练习 71 (p52): 1.Translation景点翻译 72 (p53): 2.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 72 (p54): Confucianism儒学 75 (p55): 第4单元 景点讲解——河南导游 76 (p56): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 77 (p57): 1.Sightseeing Tempo游览节奏 78 (p58): 2.Introduction for Different Tourists对不同游客的讲解方法 79 (p59): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 80 (p60): Part B Listening Comprehension导游听力训练 80 (p61): Section 1 Yin Ruins殷墟 82 (p62): Section 2 White Horse Temple白马寺 83 (p63): Part C Situational Dialogues情景对话 85 (p64): Shaolin Temple少林寺 90 (p65): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 91 (p66): Longmen Grottoes龙门石窟 94 (p67): Part E Methods of Introduction讲解方法 94 (p68): Method of Narrative Introduction陈述法 95 (p69): Part F Optional Exercises选择练习 95 (p70): 1.Readings—A City Tour of Kaifeng阅读:开封城市游 97 (p71): 2.Translation景点翻译 97 (p72): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 97 (p73): Chinese Wushu中国武术 100 (p74): 第5单元 入住酒店——安徽导游 101 (p75): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 101 (p76): 1.Hotel Check-in入住酒店 102 (p77): 2.Room Standard客房标准 103 (p78): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 104 (p79): Part B Listening Comprehension导游听力训练 104 (p80): Section 1 Bao Gong's Memorial Hall包公纪念堂 106 (p81): Section 2 Xidi西递 107 (p82): Part C Situational Dialogues情景对话 108 (p83): Mount Huang黄山 114 (p84): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 115 (p85): Mount Jiuhua九华山 118 (p86): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 118 (p87): Method of Question-and-answer Introduction问答法 119 (p88): Part F Optional Exercises选择练习 119 (p89): 1.Readings—Hongcun阅读:宏村 121 (p90): 2.Translation景点翻译 122 (p91): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 122 (p92): Chinese Buddhism中国佛教 124 (p93): 第6单元 餐饮服务——江苏导游 125 (p94): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 125 (p95): 1.Changing Dishes要求换餐 126 (p96): 2.Unwilling to Have Meals Together不愿共餐 127 (p97): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 128 (p98): Part B Listening Comprehension导游听力训练 128 (p99): Section 1 Dr.Sun Yat-sen's Mausoleum中山陵 130 (p100): Section 2 Nanjing Museum南京市博物馆 131 (p101): Part C Situational Dialogues情景对话 133 (p102): Zhouzhuang周庄 139 (p103): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 140 (p104): Zhuozheng Garden拙政园 143 (p105): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 143 (p106): Method of Introduction with a Focus on Key Events重点讲解法 143 (p107): Part F Optional Exercises选择练习 143 (p108): 1.Readings—Li Garden阅读:蠡园 145 (p109): 2.Translation景点翻译 146 (p110): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 146 (p111): Chinese Gardens中国园林 149 (p112): 第7单元 游客走失——浙江导游 150 (p113): Part A Know-how for Tour Guide导游实务 150 (p114): 1.Tourists Missing游客走失 151 (p115): 2.Measures Taken to Prevent Tourists from Getting Lost预防游客走失的方法 152 (p116): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 153 (p117): Part B Listening Comprehension导游听力训练 153 (p118): Section 1 Liuhe Pagoda(Six-harmony Pagoda)六和塔 155 (p119): Section 2 Wuzhen乌镇 156 (p120): Part C Situational Dialogues情景对话 157 (p121): West Lake西湖 163 (p122): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 164 (p123): Lingyin Temple(Temple of the Soul's Retreat)灵隐寺 167 (p124): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 167 (p125): Method of Introduction with Quotations引用法 168 (p126): Part F Optional Exercises选择练习 168 (p127): 1.Readings—Broken Bridge断桥 170 (p128): 2.Translation景点翻译 171 (p129): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 171 (p130): Chinese Towers and Pavilions中国亭台楼阁 174 (p131): 第8单元 事故处理——上海导游 175 (p132): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 175 (p133): 1.The Lost Luggage行李丢失 176 (p134): 2.Fire Accident火灾 177 (p135): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 179 (p136): Part B Listening Comprehension导游听力训练 179 (p137): Section 1 Jinmao Tower金茂大厦 180 (p138): Section 2 Oriental Pearl TV Tower东方明珠电视塔 182 (p139): Part C Situational Dialogues情景对话 183 (p140): The Bund外滩 189 (p141): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 190 (p142): Nanjing Road南京路 193 (p143): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 193 (p144): Method of Explanatory Introduction解释法 193 (p145): Part F Optional Exercises选择练习 193 (p146): 1.Readings—Yuyuan Garden(Garden of Leisurely Repose)阅读:豫园 195 (p147): 2.Translation景点翻译 196 (p148): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 196 (p149): Twelve Animal Signs十二生肖 198 (p150): 第9单元 急救——陕西导游 199 (p151): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 199 (p152): 1.The Heart Attack突发心脏病 200 (p153): 2.Tourists Injured游客受伤 201 (p154): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 202 (p155): Part B Listening Comprehension导游听力训练 202 (p156): Section 1 Big Wild Goose Pagoda大雁塔 203 (p157): Section 2 Small Wild Goose Pagoda小雁塔 205 (p158): Part C Situational Dialogues情景对话 206 (p159): The Terra Cotta Warriors and Horses兵马俑 212 (p160): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 214 (p161): Huaqing Hot Spring华清池 217 (p162): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 217 (p163): Method of Combining Facts and Figments虚实结合法 218 (p164): Part F Optional Exercises选择练习 218 (p165): 1.Readings—Mount Huashan阅读:华山 220 (p166): 2.Translation景点翻译 220 (p167): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 220 (p168): Chinese Cuisines中国烹饪 223 (p169): 第10单元 购物——四川导游 224 (p170): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 224 (p171): 1.Entertainments娱乐活动 225 (p172): 2.Shopping购物 226 (p173): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 227 (p174): Part B Listening Comprehension导游听力训练 227 (p175): Section 1 Wuhou Temple武侯寺 228 (p176): Section 2 Du Fu's Thatched Cottage杜甫草堂 230 (p177): Part C Situational Dialogues情景对话 231 (p178): Dujiangyan Irrigation Project都江堰水利工程 238 (p179): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 239 (p180): The Taoping Qiang Stockaded Village桃坪羌寨 242 (p181): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 242 (p182): Method of Section-by-section Introduction分段讲解法 243 (p183): Part F Optional Exercises选择练习 243 (p184): 1.Readings—Sanxingdui Museum阅读:三星堆博物馆 245 (p185): 2.Translation景点翻译 245 (p186): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 245 (p187): Chinese Taoism中国道教 248 (p188): 第11单元 投诉——云南导游 249 (p189): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 249 (p190): 1.Handling Complaints投诉处理 250 (p191): 2.Measures Taken to Avoid the Complaints预防投诉的方法 251 (p192): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 252 (p193): Part B Listening Comprehension导游听力训练 252 (p194): Section 1 Yuantong(Accommodating)Temple圆通寺 254 (p195): Section 2 Western Hills西山 255 (p196): Part C Situational Dialogues情景对话 256 (p197): Dali大理 262 (p198): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 263 (p199): Ancient Lijiang City丽江古城 267 (p200): Part E Methods of Introduction景点讲解方法 267 (p201): Method of Suspense-creating Introduction制造悬念法 268 (p202): Part F Optional Exercises选择练习 268 (p203): 1.Readings—Stone Forest阅读:石林 270 (p204): 2.Translation景点翻译 271 (p205): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 271 (p206): Chinese Painting中国画 274 (p207): 第12单元 送客离站——广西导游 275 (p208): Part A Know-how for Tour Guides导游实务 275 (p209): 1.Preparations for Sending off the Tour Group离站准备 276 (p210): 2.Possible Delay of Sending off the Tourists离站可能遇到的延误 277 (p211): 3.Additional Tips for Tour Guides导游提示 278 (p212): Part B Listening Comprehension导游听力训练 278 (p213): Section 1 Elephant Trunk Hill象鼻山 279 (p214): Section 2 Fubo(Taming Wave)Hill伏波山 281 (p215): Part C Situational Dialogues情景对话 282 (p216): Reed Flute Cave芦笛岩 288 (p217): Part D Introduction to Tourist Sites景点讲解 289 (p218): Lijiang River漓江 292 (p219): Part E Farewell Speech欢送词 292 (p220): A Farewell Speech by the Local Guide地陪致欢送词 294 (p221): Part F Optional Exercises选择练习 294 (p222): 1.Readings—West Street阅读:西街 295 (p223): 2.Translation景点翻译 296 (p224): 3.ABC About the Chinese Culture中国文化简介 296 (p225): Chinese Calligraphy中国书法 299 (p226): Tapescripts 313 (p227): Keys 324 (p228): References
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Chinese [zh] · PDF · 83.4MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17474.754
duxiu/initial_release/_11869392.zip
大学计算机基础实验指导 孙淑霞,丁照宇主编, 孙淑霞, 丁照宇主编, 孙淑霞, 丁照宇 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第1章 计算机组成及操作 1 (p2): 实验1 微型计算机组装 2 (p3): 实验2 指法练习 5 (p4): 第2章 Windows操作系统 5 (p5): 实验1 Windows桌面和窗口操作 17 (p6): 实验2 Windows文件和磁盘操作 23 (p7): 实验3 常用控制面板和附件组件的操作 30 (p8): 第3章 Microsoft Word 2007 30 (p9): 实验1 Word 2007的基本操作 37 (p10): 实验2 Word文档的格式设置与排版 46 (p11): 实验3 版面设置与排版 63 (p12): 实验4 表格的处理 74 (p13): Word综合大作业 78 (p14): 第4章 Microsoft Excel 2007 78 (p15): 实验1 Microsoft Excel 2007的基本操作 96 (p16): 实验2 数据图表化 104 (p17): 实验3 数据处理 120 (p18): Excel综合大作业 122 (p19): 第5章 Microsoft PowerPoint 2007 122 (p20): 实验1 演示文稿的建立 130 (p21): 实验2 幻灯片的动画设置和放映 135 (p22): PowerPoint综合大作业 136 (p23): 第6章 计算机网络和Internet 136 (p24): 实验1 计算机网络的基本操作 141 (p25): 实验2 收发电子邮件和浏览Internet 152 (p26): 实验3 制作网页的基本操作 159 (p27): 第7章 数据库系统应用 159 (p28): 实验1 Access数据库的基本操作 172 (p29): 实验2 使用SELECT查询语句(SQL) 178 (p30): 第8章 多媒体应用技术 178 (p31): 实验1 Photoshop CS2基本操作 186 (p32): 实验2 Flash 8.0基本操作 196 (p33): 第9章 程序设计语言基础 196 (p34): 实验1 认识Visual Basic 6.0 202 (p35): 实验2 Visual Basic 6.0界面设计 204 (p36): 实验3 简单Visual Basic 6.0程序设计 207 (p37): 实验4 Visual Basic控制结构 209 (p38): 实验5 认识VFP的集成开发环境 212 (p39): 实验6 创建数据表 217 (p40): 实验7 VFP结构化程序设计 220 (p41): 参考文献
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Chinese [zh] · PDF · 60.1MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17474.754
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放飞 : 大学生父母指南 凯瑞·L. 库本(Karen Levin Coburn), 梅琪·L. 特罗格(Madge Lawrence Treeger)著 ; 郑鸽译; 郑鸽; Te luo ge; Zheng ge; 库本; 特罗格 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
2 (p1): 第一部 充满激情、憧憬和迷茫的大学经历第一节 放飞 2 (p2): “我不想下车!” 11 (p3): 第二节 不变的主题:寻求自我认知、独立和交友 11 (p4): 大学初期的迷茫 13 (p5): 分离是通往独立的桥梁 14 (p6): 自我认知——我是谁? 21 (p7): 独立——年轻人成长的轨迹 25 (p8): 恋爱——大学生活中不可缺少的主题 28 (p9): 在变化中成长 30 (p10): 第三节 有些事确实改变了:今天的大学生活 31 (p11): 今天的大学生组成及其信仰 40 (p12): 今天的大学校园 46 (p13): 学生社团是校园文化的反光板 52 (p14): 大学里的学生服务机构 60 (p15): 大学管理面临的问题 68 (p16): 第二部 父母指南:从开始到结束第四节 倾注无限期望 69 (p17): 大学之梦 74 (p18): 马拉松式的申请大学之路 87 (p19): 终归要面对录取与落榜 96 (p20): 充满期待、兴奋与不安 99 (p21): 第五节 准备出发 100 (p22): 最后的几个月 107 (p23): 最后的几个星期 110 (p24): 父母们最关注的问题 130 (p25): 最后的几天 133 (p26): 第六节 清醒与迷茫 133 (p27): 初进大学 151 (p28): 家长面临同样的挑战 159 (p29): 第七节 大学一年级:新的历程从这里开始 160 (p30): 大学生第一年的生活节奏 171 (p31): 大学学业——新生们的展望 188 (p32): 校园中重要的人际关系:室友、朋友和恋人 201 (p33): 抵抗各种诱惑 206 (p34): 大学一年级是真正开始成长的一年 208 (p35): 第八节 全新的沟通与相处方式 208 (p36): 每次回家都让父母百感交集 210 (p37): 我可不可以去大学看你 211 (p38): 打回家的电话——喜忧两重天 216 (p39): 继续保持联系 220 (p40): 当灾难、意外、困难发生的时候 226 (p41): 心理压力导致的抑郁和焦虑 235 (p42): 大学的“家长日”——向父母展示的新世界 238 (p43): 当大学生回家的时候 252 (p44): 第九节 大学二年级以后:更大的挑战、压力与迷茫 252 (p45): 二年级的疲劳期 263 (p46): 决定专业方向 271 (p47): 让父母意外的选择 277 (p48): 到国外学习 283 (p49): 全身投入的最后两年 287 (p50): 第十节 今天的结束就是明天的开始 287 (p51): 校园领袖 293 (p52): 准备走入社会 299 (p53): 经济问题是孩子走向独立前面临的首要问题 300 (p54): 友谊地久天长 303 (p55): 毕业前的尽情释放 305 (p56): 大学毕业——人生新的起点
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Chinese [zh] · PDF · 13.4MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/upload/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17473.469
duxiu/initial_release/11919107.zip
插图基础 = The basics of illustration Cha tu ji chu = The basics of illustration 杨为渝著, 杨为渝著, 杨为渝 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第一章 插图概论 2 (p2): 第一节 插图基础课程综述 3 (p3): 第二节 插图释义 14 (p4): 第三节 插图的特征 18 (p5): 第四节 插图的分类及应用 25 (p6): 第二章 插图的要素 26 (p7): 第一节 插图的语言要素 31 (p8): 第二节 插图的传达要素 35 (p9): 第三节 插图的创意要素 41 (p10): 第三章 插图的组织与形式 42 (p11): 第一节 插图的美感创造 52 (p12): 第二节 插图的组织 57 (p13): 第三节 插图的表现形式 65 (p14): 第四章 插图的表现处理 66 (p15): 第一节 技术手段的利用 76 (p16): 第二节 动感语言的利用 73 (p17): 第三节 三维手段的利用 78 (p18): 第四节 画面构成及形象的处理 85 (p19): 第五章 插图的创作 86 (p20): 第一节 领会与分析 88 (p21): 第二节 主题解析与信息传达 94 (p22): 第三节 创意与表达 101 (p23): 第六章 插图欣赏 109 (p24): 参考文献 1 (p1): 第一章 插图概论 2 (p2): 第一节 插图基础课程综述 3 (p3): 第二节 插图释义 14 (p4): 第三节 插图的特征 18 (p5): 第四节 插图的分类及应用 25 (p6): 第二章 插图的要素 26 (p7): 第一节 插图的语言要素 31 (p8): 第二节 插图的传达要素 35 (p9): 第三节 插图的创意要素 41 (p10): 第三章 插图的组织与形式 42 (p11): 第一节 插图的美感创造 52 (p12): 第二节 插图的组织 57 (p13): 第三节 插图的表现形式 65 (p14): 第四章 插图的表现处理 66 (p15): 第一节 技术手段的利用 76 (p16): 第二节 动感语言的利用 73 (p17): 第三节 三维手段的利用 78 (p18): 第四节 画面构成及形象的处理 85 (p19): 第五章 插图的创作 86 (p20): 第一节 领会与分析 88 (p21): 第二节 主题解析与信息传达 94 (p22): 第三节 创意与表达 101 (p23): 第六章 插图欣赏 109 (p24): 参考文献 本书内容包括:插图概论, 插图的要素, 插图的组织与形式, 插图的表现处理, 插图的创作, 插图的创作, 插图欣赏等 本书共六章, 内容包括插图概论
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Chinese [zh] · PDF · 50.5MB · 2007 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17472.332
duxiu/initial_release/大学英语实用翻译教程_12081524.zip
大学英语实用翻译教程 = A practical translation course for college students 龚雪萍, 龚雪萍主编 , 《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组编, 龚雪萍, 大学英语选修课/学科课程系列教材项目组 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
1 (p1): 第一章 引论 1 (p1-1): 1.1翻译的概念及其重要性 2 (p1-2): 1.2翻译的基本标准 4 (p1-3): 1.3译者的基本素质 4 (p1-3-1): 外文水平高 5 (p1-3-2): 母语水平高 6 (p1-3-3): 知识面广 6 (p1-3-4): 熟悉基本的翻译技巧 7 (p2): 第二章 翻译的基础知识与技巧 7 (p2-1): 2.1词汇的理解 7 (p2-1-1): 2.1.1理解专业知识和文化背景知识 8 (p2-1-1-1): 如何准确理解专业知识 8 (p2-1-1-2): 如何准确理解文化背景知识 10 (-1): 修辞性分隔 13 (-1-1): 修饰性分隔 15 (-1-1-1): 插入性分隔 20 (-1): 2.2词汇翻译技巧 20 (-1-1): 2.2.1增词法 20 (-1-1-1): 英译汉 24 (-1-1-2): 汉译英 26 (-1): 英译汉 29 (-1-1): 汉译英 30 (-1-2): 2.2.3省略法 31 (-1-2-1): 英译汉 33 (-1-2-2): 汉译英 35 (-1): 英译汉 38 (-1-1): 汉译英 39 (-1-2): 2.2.5正反转换法 40 (-1-2-1): 英译汉 42 (-1-2-2): 汉译英 44 (-1): 直译法 45 (-1-1): 直译解释法 46 (-1-1-1): 等值熟语的借用法 47 (-1-1-2): 意译法 48 (-1-1-3): 汉语的四字结构 50 (-1): 英译汉 52 (-1-1): 汉译英 54 (-1): 2.3.1英、汉句子结构比较 54 (-1-1): 英语重形合,汉语重意合 55 (-1-1-1): “主语—谓语”结构与“话题—陈述”结构 56 (-1-1-2): 英、汉句子重心不同 57 (-1): 句子英译汉的基本方法 59 (-1-1): 被动语态 62 (-1-1-1): 否定含义 66 (-1-1-2): There be结构 69 (-1-1-3): 名词性从句 72 (-1-1-4): 定语从句 76 (-1-1-5): 状语从句 80 (-1-1-6): 长句 85 (-1): 句子汉译英的基本方法 92 (-1-1): 无主句 94 (-1-1-1): “把”字句 96 (-1-1-2): “得”字句 99 (-1-1-3): “是”字句 102 (-1-1-4): 连动式和兼语式 105 (p3): 第三章 实用翻译 105 (p3-1): 3.1经贸翻译 105 (p3-1-1): 3.1.1经贸英语的特点和翻译原则 105 (p3-1-1-1): 经贸英语的特点 106 (p3-1-1-2): 经贸翻译的特点 109 (-1): 涉外商务信函的格式和篇章结构 112 (-1-1): 涉外商务信函的语篇风格 113 (-1-1-1): 涉外商务信函的词汇和句法特点 118 (-1-1-2): 涉外商务信函的翻译实践 139 (-1): 篇章结构 141 (-1-1): 文体特点 146 (-1-1-1): 翻译要点 150 (-1): 3.2.1新闻翻译概论 150 (-1-1): 新闻及新闻翻译的特点 151 (-1-1-1): 新闻结构简介 152 (-1): 标题的特点 156 (-1-1): 标题的翻译 158 (-1-2): 3.2.3新闻导语的翻译 158 (-1-2-1): 导语的作用和内容 159 (-1-2-2): 导语的翻译 161 (-1): 主体的语言特点 166 (-1-1): 主体的翻译 172 (-1-1-1): 语篇翻译实践 178 (-1): 编译 181 (-1-1): 摘译 187 (-1): 3.3.1旅游翻译的基本理论及标准 187 (-1-1): 旅游翻译的基本理论 190 (-1-1-1): 旅游翻译的标准 194 (-1): 生活类 196 (-1-1): 文化类 198 (-1-1-1): 景点类 203 (-1): 3.3.4旅游翻译实践 203 (-1-1): 直译与意译 204 (-1-1-1): 选词用字 204 (-1-1-2): 增译 206 (-1-1-3): 省译 207 (-1-1-4): 拆译 208 (-1-1-5): 词序调整 209 (-1-1-6): 篇章整合与改写 211 (-1): 3.4.1科技英语的特点及其翻译原则 212 (-1-1): 科技英语的词汇特点和词法特点 216 (-1-1-1): 科技英语的句法特点和修辞特点 220 (-1): 逻辑层次清楚 223 (-1-1): 措辞精确、严谨 226 (-1-1-1): 术语地道、规范 232 (-1): 常用技巧 237 (-1-1): 常见问题 243 (-1-2): 3.4.4科技英语中的“译事三难” 243 (-1-2-1): 英语理解难 243 (-1-2-2): 汉语表达难 244 (-1-2-3): 专业知识要求高 247 (-1): 3.5.1论文摘要翻译 247 (-1-1): 英文摘要的撰写及翻译原则 249 (-1-1-1): 摘要中常见词汇和语句的翻译 250 (-1-1-2): 论文摘要翻译实践 253 (-1): 英文申请信的结构 257 (-1-1): 申请信正文的翻译 259 (-1-1-1): 求职申请信的翻译 270 (-1-1-2): 留学申请信的翻译 280 (-1): 个人简历概述 285 (-1-1): 个人简历翻译实践 296 (p4): 参考书目
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Chinese [zh] · PDF · 98.2MB · 2008 · 📗 Book (unknown) · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
base score: 11060.0, final score: 17471.893
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楚风汉韵何悠悠 : 廖序东先生纪念文集 Chu feng Han yun he you you : Liao Xudong xian sheng ji nian wen ji 王建军,李申主编, Jianjun Wang, Shen Li, 王建军, 李申主编, 王建军, 李申 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第一部分 各方赞誉 1 (p2): 贺辞 1 (p3): .徐州师范大学党委书记朱淮沂教授所致贺辞(1) 2 (p4): .徐州市人民政府副市长朱美华同志所致贺辞(4) 3 (p5): .徐州市政协副主席、市委统战部部长陈大伟同志所致贺辞(6) 4 (p6): .江苏省语言学会原会长、南京大学卞觉非教授所致贺辞(7) 5 (p7): .北京大学郭锡良教授所致贺辞(9) 6 (p8): .上海师范大学张斌教授所致贺辞(9) 7 (p9): .高等教育出版社王丽同志所致贺辞(11) 8 (p10): .苏州市政协副主席、苏州大学蔡镜浩教授所致贺辞(11) 9 (p11): .廖序东先生的答谢辞(13) 1 (p12): 贺信 1 (p13): .中国社会科学院语言研究所的贺信(15) 2 (p14): .教育部语言文字信息管理司的贺信(15) 3 (p15): .中国社会科学院《中国语文》编辑部的贺信(16) 4 (p16): .北京大学汉语语言学研究中心的贺信(17) 5 (p17): .北京师范大学文学院和民俗典籍文字研究中心的贺信(18) 6 (p18): .江苏省语言学会的贺信(19) 7 (p19): .南京师范大学文学院的贺信(20) 8 (p20): .上海师范大学语言研究所的贺信(21) 9 (p21): .全国人大常委会副委员长许嘉璐的贺信(22) 10 (p22): .山东大学文学院钱曾怡教授的贺信(22) 11 (p23): .中国人民大学中文系韩陈其教授的贺信(23) 1 (p24): 贺联 1 (p25): .原徐州师大党委宣传部长、南京艺术学院党委副书记郭殿崇贺联两副(25) 2 (p26): .南阳师范学院学报编辑部贺联一副(25) 3 (p27): .山东师范大学高更生贺联一副(26) 4 (p28): .高等教育出版社袁晓波贺联一副(26) 1 (p29): 贺诗 1 (p30): .河北师范大学王学奇诗一首(28) 2 (p31): .苏州大学郑学弢诗一首(29) 3 (p32): .徐州师范大学王云度、王明堂诗一首(29) 4 (p33): .苏州大学王建军诗一首(30) 5 (p34): .徐州师范大学裴鸣若词一首(31) 1 (p35): 第二部分 温馨回忆 1 (p36): .关怀友爱 始终如一——记我和廖兄相聚与别离的日子 王学奇(33) 2 (p37): .永远难忘的廖序东老师 李行健(40) 3 (p38): .经师人师 斯是我师 朱嘉耀(43) 4 (p39): .人淡如菊 躬耕教坛——记著名语言学家、教育家廖序东先生 罗明钢(49) 5 (p40): .听廖先生讲《马氏文通》 刘焱(52) 6 (p41): .记我的父亲廖序东教授 廖丽珠(58) 7 (p42): .朋辈重小辈 友情胜亲情 陈建生(61) 8 (p43): .爸爸教我写文章 廖海平(64) 1 (p44): 第三部分 文海遗珠 1 (p45): .应当用心阅读的一部好书 廖序东(71) 2 (p46): .与奔星兄交往六十年杂忆 廖序东(73) 3 (p47): .序白兆麟教授《马氏文通研读》 廖序东(81) 4 (p48): .北师大建校八十周年颂辞 廖序东(87) 5 (p49): .致孙良明教授 廖序东(87) 6 (p50): .致夏溶同志三绝句 廖序东(88) 1 (p51): 第四部分 学术专论 1 (p52): .理论性和应用性:理论语法与教学语法的分野 卞觉非(91) 2 (p53): .华澳语系假说的论证与史前核心义位表的建构 李葆嘉(106) 3 (p54): .规范化、现代化与辞书强国——关于中国辞书事业发展的思考 王铁琨(121) 4 (p55): .《新华字典》的注释特点 金欣欣(127) 5 (p56): .清代语法学的先驱著作《日知录》中的语法分析 孙良明(148) 6 (p57): .评《马氏文通》的篇章语法分析 邵蔼吉(166) 7 (p58): .陆法言《切韵·序》释要 殷焕先 张玉来(178) 8 (p59): .近代史书中的少数民族语 王学奇(196) 9 (p60): .先秦称数法的发展 郭锡良(213) 10 (p61): .关于词类转化问题 白兆麟(224) 11 (p62): .汉语动量词产生的时代问题 刘利 于立昌(237) 12 (p63): .释“暂”——兼论连词“而”的语法功能 裘燮君(247) 13 (p64): .清初山东方音的特点 张鸿魁(259) 14 (p65): .聊斋俚曲俗字释例 董绍克(270) 15 (p66): .古代白话文献校勘零札 李申(284) 16 (p67): .再谈“耳提面命” 王文晖(290) 17 (p68): .“腊”“臘”“蜡”“蠟”四字小议 相玉玲(300) 18 (p69): .《儿女英雄传》中的正反疑问句 汤洪丽(305) 19 (p70): .助动词与其他词类的临界问题 张爱民(317) 20 (p71): .从单音反义形容词看汉语语法的制约系统 段益民(330) 21 (p72): .汉语句类刍议 王建军(343) 22 (p73): .影响动词名物化的语篇因素及“N的V”的语体差异 王冬梅(354) 23 (p74): .助词“的、了、着”的歌词读音 吴健(365) 24 (p75): .汉语“们”与英语“S”比较及其认知差异 王珏(378) 25 (p76): .论英语原形词在汉语中的运用及其相关问题 廖礼平(402) 26 (p77): .英语无标记不定式充当宾语补足语浅析 张谊生(417) 27 (p78): .韩中语言文化比较漫谈——2004年11月韩国湖西大学大学院演讲稿 韩陈其(431) 28 (p79): .试论汉韩基本颜色词的文化义蕴的异同 [韩]尹旻希(440) 1 (p80): 第五部分 杏坛悲歌 1 (p81): 挽联 1 (p82): .南阳师范学院挽联一副(447) 2 (p83): .淮北煤炭师范学院中文系挽联一副(447) 3 (p84): .河南师范大学文学院挽联一副(448) 4 (p85): .苏州大学郑学弢教授挽联一副(448) 5 (p86): .湘潭大学王勤教授挽联一副(448) 6 (p87): .扬州大学钱宗武、班吉庆、张亚军教授挽联一副(449) 7 (p88): .河南大学丁恒顺、王中安教授挽联一副(449) 8 (p89): .江苏省社科院文学研究所原所长刘福勤研究员挽联一副(450) 9 (p90): .徐州师范大学王云度、王明堂教授挽联一副(450) 10 (p91): .上海古籍出版社李祚唐编审挽联一副(450) 11 (p92): .中国人民大学韩陈其教授挽联一副(451) 12 (p93): .贵州大学袁本良教授挽联三副(451) 13 (p94): .徐州师范大学学报邵盈午副编审挽联一副(452) 14 (p95): .江苏省行政学院罗建老师挽联一副(452) 15 (p96): .苏州大学王建军教授挽联一副(452) 16 (p97): .徐州教育学院中文系副主任张亦伟挽联一副(453) 17 (p98): .徐州师范大学裴鸣若老师挽联一副(453) 18 (p99): .徐州市第三中学徐向中老师挽联两副(454) 19 (p100): .江苏省徐州市睢宁县中学何国衡老师挽联四副(454) 20 (p101): .南京艺术学院原党委副书记郭殿崇挽联一副(455) 1 (p102): 挽诗 1 (p103): .河北师范大学王学奇教授挽诗一首(456) 2 (p104): .徐州师范大学余明侠教授挽诗一首(457) 3 (p105): .徐州市第三中学徐向中老师挽诗四首(458) 4 (p106): .徐州师范大学裴鸣若老师挽诗一首(459) 5 (p107): .江苏泗阳中学陈凯如老师挽诗二首(459) 1 (p108): 悼文 1 (p109): .沉痛悼念我敬爱的导师廖序东教授 张爱民(461) 2 (p110): .师恩难忘——缅怀恩师廖序东先生 张洪超(463) 3 (p111): .敦穆的长者 敬事的学者——缅忆廖序东先生 向光忠(466) 4 (p112): .博古通今 人淡如菊——谨以此文纪念著名语言学家廖序东先生 刘业伟(470)
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城市空间规划 : 理论, 方法与实践 丁成日编著, 丁成日著, 丁成日 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 前言 3 (p2): 第一章 城市空间结构 4 (p2-1): 第一节 城市与城市规模 6 (p2-2): 第二节 城市土地价值空间结构 15 (p2-3): 第三节 城市空间结构 27 (p2-4): 第四节 城市人口空间结构 34 (p3): 第二章 城市空间结构形成与演变 34 (p3-1): 第一节 城市土地价值与空间结构 42 (p3-2): 第二节 城市边界及其扩展 46 (p3-3): 第三节 城市空间结构动态发展 50 (p3-4): 第四节 城市空间结构调整 51 (p3-5): 第五节 城市交通与空间结构 58 (p3-6): 第六节 城市“摊大饼”式空间扩张机制 64 (p4): 第三章 城市就业空间分布与城市经济 64 (p4-1): 第一节 集聚经济 67 (p4-2): 第二节 就业(次)中心与就业密度 69 (p4-3): 第三节 城市经济空间集聚与城市经济发展 73 (p4-4): 第四节 城市就业中心与城市交通 76 (p4-5): 第五节 边缘城市及其空间影响 89 (p5): 第四章 卫星城——城市空间结构 89 (p5-1): 第一节 国际卫星城发展战略 94 (p5-2): 第二节 卫星城的积极作用 95 (p5-3): 第三节 卫星城发展战略的失效及其负面后果 103 (p5-4): 第四节 卫星城失效的原因 107 (p6): 第五章 市场与规划 107 (p6-1): 第一节 市场与市场失效 110 (p6-2): 第二节 城市发展与城市规划 113 (p6-3): 第三节 城市规划与规划失效 117 (p6-4): 第四节 规划与市场 121 (p6-5): 第五节 中国快速城市化及其城市规划战略 124 (p7): 第六章 空间结构与城市效率 125 (p7-1): 第一节 空间结构与城市效率 129 (p7-2): 第二节 区位选择与城市效率 131 (p7-3): 第三节 城市用地组合模式与城市效率 133 (p7-4): 第四节 城市密度控制与城市效率 135 (p7-5): 第五节 城市理性增长与城市效率 141 (p7-6): 第六节 城市基础设施投资与城市效率 143 (p7-7): 第七节 城市绿色空间与城市效率 148 (p8): 第七章 城市土地利用功能分区规划 148 (p8-1): 第一节 美国的城市分区规划 153 (p8-2): 第二节 市场与土地分配 155 (p8-3): 第三节 分区规划与土地资源效率 157 (p8-4): 第四节 分区规划与私有产权 160 (p8-5): 第五节 分区规划的效果及其评论 164 (p9): 第八章 城市土地利用与城市交通 164 (p9-1): 第一节 城市土地利用与城市交通 168 (p9-2): 第二节 城市交通分布时空分布 170 (p9-3): 第三节 城市交通有效供给及其融资 174 (p9-4): 第四节 城市交通规划分析 183 (p9-5): 第五节 城市公交导向的城市发展 189 (p10): 第九章 城市发展预测 189 (p10-1): 第一节 曲线拟合分析 190 (p10-2): 第二节 经济基础理论 195 (p10-3): 第三节 转移-份额分析 200 (p10-4): 第四节 投入产出分析 205 (p11): 第十章 土地需求预测 205 (p11-1): 第一节 城市土地需求动力机制 208 (p11-2): 第二节 居住用地需求分析 212 (p11-3): 第三节 工商业用地需求分析 217 (p11-4): 第四节 公共用地需求分析 220 (p12): 第十一章 空间区位分析 220 (p12-1): 第一节 空间相互作用模型 224 (p12-2): 第二节 劳瑞土地利用模型 230 (p12-3): 第三节 空间区位优化模型 232 (p13): 第十二章 方案规划 232 (p13-1): 第一节 预测的风险 235 (p13-2): 第二节 方案规划 237 (p13-3): 第三节 方案规划的要素 238 (p13-4): 第四节 指标体系及其计算 240 (p13-5): 第五节 规划方案的评价/评估 243 (p13-6): 第六节 方案规划计算机支持软件——INDEX 249 (p14): 第十三章 芝加哥2030规划——大都市选择 250 (p14-1): 第一节 大都市规划的内容 252 (p14-2): 第二节 大都市规划的实施 253 (p14-3): 第三节 模型与方法:大都市规划的产生 257 (p14-4): 第四节 芝加哥大都市规划模拟方案 265 (p15): 第十四章 方案规划在北京2020总体规划中的应用 266 (p15-1): 第一节 国际城市发展经验 267 (p15-2): 第二节 城市规划的前期分析 271 (p15-3): 第三节 模拟方案 277 (p15-4): 第四节 模拟方案的评估 281 (p15-5): 第五节 北京市城市规划战略建议 285 (p16): 第十五章 波特兰都市城市规划模型——Metroscope模型 288 (p16-1): 第一节 Metroscope模型 291 (p16-2): 第二节 经济预测模块 298 (p16-3): 第三节 交通需求分析模块 300 (p16-4): 第四节 土地利用模块 3 (p16-5): 第五节 应用 313 (p16-6): 第六节 评价和经验 316 (p17): 参考文献
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成为合格的科学家 : 理工科研究生入门手册 = Being a real scientist : guide for new science/engineering graduate students 张光明,张宝杰,张盼月著, 张光明, 张宝杰, 张盼月著, 张光明, 张宝杰, 张盼月 北京:高等教育出版社, 2007, 2007
1 (p1): 第一章 研究日志5 (p2): 第二章 研究问题的提出6 (p2-1): 2.1 明确问题7 (p2-2): 2.2 明确意义8 (p2-3): 2.3 明确目标9 (p2-4): 2.4 文献检索与利用11 (p2-5): 2.5 文献整理14 (p3): 第三章 实验设计15 (p3-1): 3.1 控制参数及水平选择16 (p3-2): 3.2 正交实验与单因素优化实验19 (p3-3): 3.3 实验顺序的确定20 (p3-4): 3.4 分析测试方法的确定22 (p3-5): 3.5 进度安排25 (p3-6): 3.6 实验设计对实验的指导33 (p4): 第四章 实验的开展33 (p4-1): 4.1 空白实验与对照实验37 (p4-2): 4.2 平行实验、平行样、平行测试40 (p4-3): 4.3 标准曲线41 (p4-4): 4.4 实验室行为规则48 (p5): 第五章 数据分析48 (p5-1): 5.1 误差分析53 (p5-2): 5.2 数据整理分析61 (p6): 第六章 论文撰写64 (p6-1): 6.1 标题65 (p6-2): 6.2 摘要68 (p6-3): 6.3 关键词69 (p6-4): 6.4 正文71 (p6-5): 6.5 致谢72 (p6-6): 6.6 参考文献75 (p6-7): 6.7 修改定稿77 (p6-8): 6.8 投稿79 (p6-9): 6.9 道德问题84 (p7): 第七章 研究心态84 (p7-1): 7.1 明确目标86 (p7-2): 7.2 热爱研究89 (p7-3): 7.3 诚信严谨90 (p7-4): 7.4 发挥优势91 (p7-5): 7.5 团队精神93 (p7-6): 7.6 养成好的习惯94 (p7-7): 7.7 创新精神的培养100 (p8): 第八章 项目申请100 (p8-1): 8.1 选择项目来源102 (p8-2): 8.2 常见错误103 (p8-3): 8.3 申请书技巧115 (p9): 附件A 学位论文编写规则127 (p10): 附件B 文后参考文献著录规则144 (p11): 参考文献145 (p12): 索引 本书主要针对新入学的研究生及年轻科技工作者缺乏科学研究训练的现状, 集中介绍了在试验科学的研究过程中需要掌握的一些基本知识和方法, 并对一些常见的错误进行了总结
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ia/tiyanhanyuxiaoxu0000unse_h8m3.pdf
Ti yan Han yu xiao xue xue sheng yong shu = Experiencing Chinese elementary school student book Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin Gao deng jiao yu chu abn she; Higher Education Press, Di 1 ban, Beijing Shi, China, 2008
Guo Ji Yu Yan Yan Jiu Fa Zhan Zhong Xin. 国际语言研究与发展中心.
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体验汉语高中练习册 第1册 国际语言研究与发展中心编, Guo ji yu yan yan jiu yu fa zhan zhong xin, 国际语言研究与发展中心, 国际语言研究与发展中心, n/a 北京:高等教育出版社, 2008, 2008
3 (p1): Lesson 1 问候 9 (p2): Lesson 2 名字 15 (p3): Lesson 3 同学 21 (p4): Lesson 4 学习用品 27 (p5): Lesson 5 家庭 33 (p6): Lesson 6 我的家 39 (p7): Lesson 7 个人物品 45 (p8): Lesson 8 动物 51 (p9): Lesson 9 朋友 57 (p10): Lesson 10 名人
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